下列对宏观事实的微观解释正确的是（）事实解释A水电解生成氢气和氧气反应前后瓶中分子总数不变BCO和CO2化学性质不同它们的分子构成不同C湿衣服在

题型：不详难度：来源：

下列对宏观事实的微观解释正确的是（）

	事实	解释
A	水电解生成氢气和氧气	反应前后瓶中分子总数不变
B	CO和CO₂化学性质不同	它们的分子构成不同
C	湿衣服在阳光下晾晒变干	水分子受热变成了氧气分子和氢气分子
D	金刚石和石墨性质差异很大

答案

解析

试题分析：根据已有化学知识分析判断。A、水电解生成氢气和氧气，发生的是化学变化，化学变化的实质是分子的分化和原子的重新组合，反应前是水分子，反应后是氢分子、氧分子，根据2H₂O ^通电 2H₂↑+ O₂↑；可以推断分子总数应该发生了变化，不变的反应前后H、O的原子总数，错误 B、分子是保持物质化学性质的最小粒子，也即同种物质的分子，性质相同，不同种物质的分子，性质不同，CO和CO₂化学性质不同，原因就是它们的分子构成不同，正确，C、湿衣服在阳光下晾晒变干，发生的是物理变化，在物理变化过程中，分子的种类没有变，变化的是分子间的间隔，所以在这个变化前后并不是水分子受热变成了氧气分子和氢气分子，而是水分子之间的间隔变大了，所以水由液体变为气态，所以错误，D、碳原子的排列方式不同，故选B

举一反三

将50ml水与50ml酒精混合，所得液体体积小于100ml。下列对此现象的解释最合理的是

A．分子是由原子构成的	B．分子的质量和体积都是很小的
C．分子是不断运动的	D．分子间是有间隔的

题型：不详难度：| 查看答案

分子和原子的主要区别是

A．分子质量大，原子质量小

B．分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质

C．分子间有空隙，原子间无空隙

D．在化学反应中，分子可分，原子不可分

题型：不详难度：| 查看答案

某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。

（1）B处放置滴有酚酞溶液的滤纸，用注射器注入少量浓氨水。一段时间后，观察到B处的现象是。此实验说明分子的性质是。
（2）A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。
实验记录：
①使装置内充满氮气。②在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭K（其目的是）。③待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊。④在B处点燃酒精灯，观察到。此实验说明。

题型：不详难度：| 查看答案

从微观视角认识事物是化学的重要特点。对下列现象解释正确的是（）

A．“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动

B．热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变

C．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小

D．蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子被分解了

题型：不详难度：| 查看答案

氢气是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧（音：lán）和镍（音：niè）的一种合金可用作储氢材料。镧（La）元素在元素周期表中的原子序数为57，下列有关镧元素的说法不正确的是

A．该元素原子的质子数为57	B．该元素原子的核电荷数为57
C．该元素原子的核外电子数为57	D．该元素原子的相对原子质量为57

题型：不详难度：| 查看答案

下列对宏观事实的微观解释正确的是（ ） 事 实解 释A水电解生成氢气和氧气反应前后瓶中分子总数不变BCO和CO2化学性质不同它们的分子构成不同C湿衣服在