(8分)在水的沸腾和通电分解水两个实验中请从宏观和微观(原子和分子的观点)两个角度描述它们的变化过程。(1)宏观:
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(8分)在水的沸腾和通电分解水两个实验中请从宏观和微观(原子和分子的观点)两个角度描述它们的变化过程。 (1)宏观: ; 微观: ; (2)宏观: ; 微观: 。 |
答案
(1)宏观:水沸腾是水由液态变为气态,物质种类没有发生变化,因此是物理变化。 微观:水沸腾是水分子不断运动到空气中,分子本身没有发生变化,因此是物理变化。 (2)宏观:水通电生成氢气和氧气,物质种类发生变化,因此是化学变化。 微观:水分子分了成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合形成氢分子和氧分子,分子本身发生变化,因此是化学变化。 |
解析
试题分析:(1)宏观:该实验为对水加热至沸腾,并用冷的玻璃片使水蒸气遇冷凝聚成水,水变成水蒸气,水蒸气再变成水:过程中只有物质状态发生了变化; 微观:水的沸腾,变化前后物质不变,构成物质的分子不变,改变的中只是分子的排列方式和分子间的间隔,属于物理变化; (2)宏观:该实验为通电条件下水的分解,分解产生了氢气和氧气,物质的种类发生了改变; 微观:水分解成了氢气和氧气两种物质,水分子也变成了氢分子和氧分子;变化前后物质发生了改变,构成物质的分子也改变,属于化学变化; 点评:从宏观上说,物理变化与化学变化的不同在于物质的种类是否改变;从微观上说,物理变化与化学变化的区分在于分子的种类是否改变。 |
举一反三
(3分)科学研究证实,物质是由微粒构成的,例如铁是由铁原子构成 的。请你填写构成下列物质的具体粒子的名称。 (1)体温计中的汞是由 构成的。 (2)用于灭火的二氧化碳是由 构成的。 (3)用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由 构成的。 |
(3分)通过学习化学,同学们明白了很多道理,请从微观(分子或原子)角度来解决下列化学问题。 ⑴一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是 ⑵混合物和纯净物的不同之处是 ⑶打气筒能将空气压入足球内 |
加压后,25m3的天然气可以装入0.024m3的钢瓶中。这可以说明A.分子由原子构成 | B.分子之间有间隔 | C.分子在不断地运动 | D.分子的大小可以改变 |
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(8分) 如下图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,进行实验探究。 (1)用仪器A吸取浓氨水,放在试管口的棉花上(10~15滴),A的名称是__________, 该仪器的用途是__________________________。 (2)实验中须在试管下放一张白纸。白纸的作用是_______________________________。 (3)根据实验现象你可以得出哪些结论,请写出其中的三个结论: __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ (4)如果在实验中发现试管里滤纸条没有变色,而试管口所塞的棉花却变成了红色,导致这种现象产生错误操作可能是_____________________________________________。 |
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