下列事实,说明空气中含有哪些成分?(1)酥脆的饼干变软______;(2)木柴在空气中燃烧______;(3)澄清石灰水敞口放置在空气中,在其表面有一层白膜__
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下列事实,说明空气中含有哪些成分? (1)酥脆的饼干变软______; (2)木柴在空气中燃烧______; (3)澄清石灰水敞口放置在空气中,在其表面有一层白膜______. |
答案
(1)酥脆的饼干变软是因为空气中有水蒸气; (2)木柴在空气中燃烧是因为空气中有氧气; (3)澄清的石灰水在空气中放置,石灰水变浑浊且表面生成一层白膜是因为空气中有二氧化碳,与石灰水中的氢氧化钙反应生成难溶性的碳酸钙的原因. 故答案为:(1)水蒸气;(2)氧气;(3)二氧化碳. |
举一反三
空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源. (1)实验室常用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,该反应的化学方程式为:______,实验后发现测得的氧气体积分数小于,造成这种结果的可能原因是______(填一种原因). (2)空气中稀有气体的体积分数大约为______,通常可用作______. (3)2013年6月12日,神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日--端午节,并且吃到了粽子.粽子采用真空包装是为了______. (4)“同呼吸,共奋斗”是今年世界环境日的中国主题.大气中PM2.5的增多会导致雾霾天气,雾霾天气导致呼吸道病人增多,防PM2.5专用口罩利用了活性炭的______作用. |
实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图回答问题: (1)实验A的目的是______,确保该实验成功的关键点是______(答出一点即可). (2)实验B中瓶底放少量细沙的目的是什么?______.
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化学是一门以实验为基础的科学,如图1-4是教科书上有关实验的装置图:
(1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量.写出红磷燃烧的化学反应方程式______,该实验测定结果偏小的原因是______(答出一点即可). (2)图2实验名称是______. (3)图3是制取蒸馏水的简易装置.为使水蒸气的冷凝效果更好,可对实验装置做的一项改进为______. (4)图4是粉尘爆炸实验,鼓气的目的是______. |
如图是初中化学的三个实验,按要求回答问题:
①若实验A测定出的空气中氧气的含量小于五分之一,则造成实验误差的原因可能是(写一点)______. ②实验B是电解水的实验,该实验得出水是由______组成的. ③实验C是探究燃烧条件中的______. |
某实验小组利用如图装置测量空气中氧气体积分数并取得成功 【查阅资料】白磷着火点只有40℃. 【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少? 【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好. 【实验探究】装入药品,按图连好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出. 【现象分析】 (1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是______,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体______(填“支持”或“不支持”)燃烧.写出白磷燃烧的化学方程式______; (2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是______; (3)待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷出来,②当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流.导致这些现象发生的原因是______;______. 【得出结论】氧气体积约占空气总体积的.
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