同学们喜欢的薯片属于易碎食品,因此在包装袋内需先充满某种气体,一方面可以防止挤压碎,另一方卖可以减慢它的腐烂速度,从经济、性质方面考虑最好用(  )A.氧气B.

同学们喜欢的薯片属于易碎食品,因此在包装袋内需先充满某种气体,一方面可以防止挤压碎,另一方卖可以减慢它的腐烂速度,从经济、性质方面考虑最好用(  )A.氧气B.

题型:不详难度:来源:
同学们喜欢的薯片属于易碎食品,因此在包装袋内需先充满某种气体,一方面可以防止挤压碎,另一方卖可以减慢它的腐烂速度,从经济、性质方面考虑最好用(  )
A.氧气B.稀有气体C.氮气D.一氧化碳
答案
A、氧气能促进食品的腐烂,故A不正确.
B、稀有气体的化学性质不活泼,但是不经济,故B不正确.
C、氮气的化学性质不活泼,非常经济,可以用作食品的保护气.故C正确.
D、一氧化碳有毒,不能用作食品的保护气.故D不正确.
故选C.
举一反三
空气中体积分数最大的气体是______.
题型:襄阳难度:| 查看答案
空气是一种宝贵的资源.用如图甲所示装置,测定空气里氧气的含量.实验时先在集气瓶里加入少量水,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭后,发现红磷还有剩余,冷却,打开弹簧夹,烧杯中的水倒流进集气瓶中,液面上升到图中A位置.

魔方格

(1)从上述实验现象可知:氧气约占空气总体积的______.请写出其中两点关于剩余气体的有关性质:①______、②______;
(2)而某同学在做该实验中,A内气体减少的体积小于1/5,试问导致该实验结果的原因可能是______(答一种就可).
(3)某化学兴趣小组对此实验装置进行了改进,设计如图乙(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.回答下列有关问题:改进实验(铁架台略去)中的操作步骤如下:①点燃酒精灯;②读取注射器活塞的数据;③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;④将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
你认为正确的实验操作顺序是______(填序号).
(4)实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止.
题型:德化县模拟难度:| 查看答案
右图是测定空气中氧气含量的实验.
(1)该反应的化学表达式______,基本反应类型______;
(2)要达到实验目的,反应物方面应满足的条件是:______;
(3)该实验得到的结论之一为:氧气约占空气______;
(4)该实验还可说明氮气具有的化学性质是(写一条即可)______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
2010年3月,山西王家岭煤矿发生透水事故.一百多名被困矿工靠吃松树皮喝凉水生存9天,最终获救.你认为矿工被困期间最需要的气体是(  )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
题型:不详难度:| 查看答案
空气是人类赖以生存的自然资源.
(1)空气中含有多种气体,属于______(填物质类别),其中氮气约占空气总体积的______.很多物质都能在空气中燃烧,是因为空气中的氧气具有______性质,写出红磷燃烧的文字表达式:______.
(2)物质的用途一般都与物质的性质密切相关,某同学根据此规律对所学习的气体进行归纳、整理,请你帮助他补充填空:
题型:不详难度:| 查看答案
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物质性质→用途
①______化学性质不活泼→食品防腐
②氢气______→填充气球
③稀有气体______→______