铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,它是______色固体.反应的符号表达式为______,实验时,集气瓶底要留有少量水或铺一层细沙的目的是______.小明同学对

铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,它是______色固体.反应的符号表达式为______,实验时,集气瓶底要留有少量水或铺一层细沙的目的是______.小明同学对

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铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,它是______色固体.反应的符号表达式为______,实验时,集气瓶底要留有少量水或铺一层细沙的目的是______.小明同学对细铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象产生了好奇.于是他想设计实验验证.
【提出问题】细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?
【查阅资料】含碳细铁丝燃烧时,其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象.
【设计实验】为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因,你设计的实验方案是______.
答案
四氧化三铁是黑色固体,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,方程式是3Fe+2O2
点燃
.
Fe3O4,实验时在瓶底要留有少量水或铺一层细沙,是为了防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底;
【设计实验】通过[查阅资料]知“含碳细铁丝燃烧时,其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的”;要验证这一点,可进行对比试验,也就是取含碳铁丝与不含碳铁丝分别在氧气中燃烧,观察现象.故该同学的实验设计是合理的;
故答案为:黑;3Fe+2O2
点燃
.
Fe3O4;防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底;
【设计实验】取含碳铁丝与不含碳铁丝分别在氧气中燃烧,观察现象.
举一反三
如图所示,烧杯中盛有水,两个容积相等的集气瓶中都充满了氧气,夹紧止水夹,迅速将分别盛有适量燃烧着的硫粉、红磷的燃烧匙伸入甲、乙瓶中,塞紧瓶塞,待燃烧完毕后冷却至室温,再打开止水夹,则可见水很快进入______瓶中,原因是什么?

______.
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下列叙述属于氧气物理性质的是______(填序号,下同),属于化学性质的是______,属于用途的是______.
①通常情况下,氧气是无色无味的气体;
②不易溶于水;
③密度比空气略大;
④每个氧分子是由两个氧原子构成;
⑤氧气性质比较活泼,可以与许多物质发生反应,如助燃;
⑥可以广泛用于冶炼金属、焊接、切割金属等;
⑦氧气能供给呼吸;
⑧广泛应用于高空作业、潜水等;
⑨臭氧与氧气不同,臭氧是由三个氧原子构成的气体.
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关于液氧和氧气,下列说法正确的是(  )
①它们化学性质相同②它们物理性质相同③它们是由同种分子构成④它们的性质相同.
A.②③B.③④C.①②③D.①
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氧气性质比较活泼,能支持燃烧.
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?
(3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明.
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利用下列物质燃烧时的现象,在军事上可做照明弹的是(  )
A.硫黄B.木炭C.镁D.铁
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