水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请回答:(1)化学符号“3H2O”的意义是______;(2)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请回答:(1)化学符号“3H2O”的意义是______;(2)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称

题型:不详难度:来源:
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请回答:
(1)化学符号“3H2O”的意义是______;
(2)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是______写出该反应的化学方程式:______;
(3)某同学制作了简易净水器,其中利用了活性炭的______性;
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是______.魔方格
答案
(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3H2O可表示为:3个水分子.
(2)电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,能使带火星的木条复燃,是氧气;与电源负极相连的试管内的气体体积多,能燃烧,是氢气;且两者的体积之比大约是1:2.故试管a中产生的气体名称是氢气;水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
(3)活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,则简易净水器利用了活性炭的吸附性.
(4)可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水.
故答案为:(1)3个水分子;(2)氢气;2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;(3)吸附;(4)肥皂水.
举一反三
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现______,并汇集到试管上端.
(2)负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为______,经检验,负极产生的气体是______(填化学式),正极产生的气体是______(填化学式).魔方格
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电解水时生成氧气和氢气的体积比()
A.1:8B.8:1C.2:1D.1:2
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下列关于水的说法中正确的是(  )
A.湿衣服晾干说明水分子是在不断运动的
B.水变成水蒸气时,水分子变大
C.水通电分解的实验说明水是由氧气和氢气组成的
D.蒸馏水中加入肥皂水搅拌可以得到大量的泡沫,故蒸馏水属于硬水
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小强通过计算知道,电解水时发生氢气和氧气的体积比为2:1,但通过实验所得的体积比略大于2:1.针对这一发现,小强继续进行下列探究,其中不可取的是(  )
A.反复多次实验查找 原因
B.实验的数据和理论上的差不多,可以认为实验已经成功
C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
D.查找实验装置是否漏气
题型:怀柔区二模难度:| 查看答案
电解水的实验中,与被分解的水的质量有关的是(  )
A.生成H2,O2的质量比
B.生成H2,O2的体积比
C.生成H2,O2的分子个数比
D.所消耗的电量
题型:东城区一模难度:| 查看答案
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