（1）用数字和符号表示①两个氧原子______；②3个碳酸根离子______；③五氧化二氮中氮元素显正五价______．（2）学习化学的目的更重要的是在于应用．

题型：不详难度：来源：

（1）用数字和符号表示
①两个氧原子______；②3个碳酸根离子______；③五氧化二氮中氮元素显正五价______．
（2）学习化学的目的更重要的是在于应用．请按要求填空：
①2012年3月18日云南玉溪发生了森林火灾，要灭森林着火，应该______；
②为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做______实验；
③点燃氢气、甲烷、一氧化碳等可燃性气体前要先______．

答案

（1）①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氧原子，就可表示为 2O；
②离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO₃^2-，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以3个碳酸根离子可表示为：3CO₃^2-；
③元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以五氧化二氮中氮元素显正五价可表示为：

+5

N

₂O₅；
（2）①灭火方法有：隔绝空气、降低温度、隔离可燃物，森林着火一般用砍伐树木形成隔离带的方法；
②由于二氧化碳密度比空气大，且菜的呼吸作用产生大量的二氧化碳，所以久未开启的菜窖中可能聚集了大量的二氧化碳，二氧化碳不供给呼吸，所以进入久未开启的菜窖前要做一个灯火试验，根据蜡烛燃烧的程度考虑是否能进去；
③点燃可燃性气体和空气（或氧气）的混合物容易发生爆炸，所以点燃可燃性气体前要检验气体的纯度．
故答案为：（1）①2O；②3CO₃^2-；③

+5

N

₂O₅；（2）①设置隔离带； ②灯火；③验纯．