下列操作能降低水的硬度的是A.静置B.过滤C.吸附D.蒸馏
题型:不详难度:来源:
答案
D |
解析
试题分析:蒸馏可除去水中的可溶性杂质和不溶性杂质,故D正确。答案为D。 |
举一反三
去年冬至今年春天,西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致,共同抗旱。 (1)有些村民取浑浊的池塘水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的池塘水用图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是 。
(2)如果地下水硬度大,或者池塘水中病原微生物过多,作为生活用水可以采取 法,来降低水的硬度和***灭病原微生物。从微观角度这样处理过的水中几乎不含 故不宜养鱼。 (3)采用 (填物质名称)可除去污水的臭味; (4)天然水经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( )。 A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏 (5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是 。 A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变 C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质 |
下列关于水的认识正确的是( )A.活性炭能将硬水变成软水 | B.电解水的实验说明了水是由氢气和氧气组成的 | C.水是一种化合物 | D.用沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,效果最好的是过滤 |
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某工厂排放的污水中含有树叶、碎塑料薄膜、泥沙,还具有一定的臭味,需对其进行净化处理转化为清洗用水。请回答下列有关问题: (1)向水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 操作,可除去不溶于水的物质; (2)经(1)步后,用 进行吸附可除去污水的臭味; (3)想知道得到的水是软水还是硬水,可以用 来检验;日常生活中可以通过 的方法降低水的硬度。 (4)把生活污水回收处理再利用的目的是 。 |
人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。
请根据图示回答下列问题: ⑴上图中的③池,通过 (填操作名称)除去水中的固体杂质;该实验操作,需要用到的玻璃仪器是 , 和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是 ; ⑵吸附池内需要加入一定量的 做吸附剂; 最后配送给用户的水 纯水(填“是”或“不是”); ⑶自来水厂常用二氧化氯进行消毒,化学式为ClO2,其中氯元素的化合价是 ; ⑷生活中可以用 检验水样是硬水还是软水,可以通过 的方法降低水的硬度; ⑸有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识。请你举一例节约用水的做法: (合理答案均可)。 |
水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。 (1)洪泽湖是我国著名的淡水湖。某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究。洪泽湖水属于__________(填“纯净物”或“混合物”),为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入___________,搅拌。在日常生活中,常采用________的方法降低水的硬度。 (2)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是 (填字母编号);A.洗手擦香皂时不关上水龙头 | B.用洗菜水浇花 | C.用洗衣水冲厕所 | D.用自来水不断为西瓜冲水降温 | (3)学习化学以后,我们对水有了一些新的认识。 ①知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为 (填序号)。 ②了解了水的宏观组成。水中氢元素、氧元素的质量比是 。 ③认识了水的化学性质。写出下列化学反应方程式: 水中通直流电 水中通入二氧化碳 |
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