一位同学取了一瓶井水进行实验,请和他一起完成实验报告:(1)用烧杯分别取少量井水和蒸馏水,加入适量     ,搅拌.发现蒸馏水中的泡沫多,井水中的泡沫少.结论:

一位同学取了一瓶井水进行实验,请和他一起完成实验报告:(1)用烧杯分别取少量井水和蒸馏水,加入适量     ,搅拌.发现蒸馏水中的泡沫多,井水中的泡沫少.结论:

题型:不详难度:来源:
一位同学取了一瓶井水进行实验,请和他一起完成实验报告:
(1)用烧杯分别取少量井水和蒸馏水,加入适量     ,搅拌.发现蒸馏水中的泡沫多,井水中的泡沫少.结论:井水是硬水.
(2)另取井水加热煮沸,发现有难溶于水的固体生成.
(3)过滤,把得到的难溶固体置于试管中,加入过量的盐酸,现象是       ,并有气泡生成;把生成的气体通入过量的石灰水中,现象是          ,化学方程式为:                              
答案
(1)肥皂水;(3)固体溶解;石灰水变浑浊;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
解析

试题分析:硬水中含有较多可溶的钙、镁化合物,主要是碳酸氢钙,它在水溶液中受热时,能生成碳酸钙,碳酸钙能与盐酸反应生成可溶的氯化钙、水及二氧化碳,故加入盐酸后现象是固体溶解,有气泡生成;石灰水的主要成分是氢氧化钙,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故澄清的石灰水变浑浊,反应的方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
点评:本题主要考查硬水的成分、鉴别方法、碳酸氢钙和碳酸钙的性质,二氧化碳的检验方法和原理,掌握双基知识是解题的必要前提.
举一反三
请利用化学知识解释日常生活中的现象。
(1)用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,其原因是井水可能是       .(选填“硬水”或“软水);
(2)铁在潮湿的空气中易生锈,其原因是       
(3)湿衣服能晾干,从微观角度解释其原因是         
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2013年4月20日四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。地震发生后,“拯救生命是第一位的”,解决生活用水也是一大难题,新水源找到后需检测和处理后才能饮用,感官性指标的基本要求是不含肉眼可见物,澄清透明;化学指标中有水源的pH和硬度两项。下列叙述不正确的是
A.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者,从微观角度分析是因为分子不断地运动
B.为达到感官性指标要求,要对水源进行吸附沉降、过滤、消毒等处理
C.区分硬水与软水的方法是加肥皂水振荡,若出现较多泡沫为硬水,否则为软水
D.测定pH的方法是把pH试纸放于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,再与比色卡对照

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下列有关水的说法错误的是
A.自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物
B.实验室电解水时,正极端玻璃管内的气体是氢气
C.农业上合理的使用化肥和农药有利于水资源的保护
D.生活中可以通过煮沸降低水的硬度

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莆田石室岩的山泉水水质较佳,深受众多市民的信赖.
(1)清澈透明的山泉水属于      (填“纯净物”或 “混合物”).
(2)检验山泉水的酸碱度最适宜使用     (填字母).A.石蕊溶液;B.酚酞溶液;C.pH试纸.
(3)生活中可以用     (填一种试剂)来检验山泉水是硬水还是软水.
(4)山泉水泡出的茶水清香爽口,用滤网通过     (填一种操作名称)把茶叶和茶水分离.
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下列与化学反应有关的知识内容完全正确的一组是(  )
A
①食品包装填充氧气——防止变质、变形
②食品包装放入生石灰——防止受潮
③③鉴别硝酸铵和硫酸铵——加熟石灰研磨,闻气味
B
①油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气
②吃水果、蔬菜——可以补充维生素
③墙内开花墙外香——分子获得能量,不断运动
C
 ①硬水和软水——加肥皂水可以区分
②除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3——滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀,过滤
③ClO2中氧元素的化合价为﹣1价
D
 ①少用塑料购物袋——有利于减少“白色污染”
②随时用水冲洗铁制品——防止铁生锈
③水污染——对人类没有影响
 
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