通过化学课的学习，成语“细水长流”可理解为 A．在家用细细的长流水洗衣或刷牙B．节约每一滴水，形成“细水长流”的水资源观C．水龙头漏水可以让它“细水长流”，方便

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通过化学课的学习，成语“细水长流”可理解为

A．在家用细细的长流水洗衣或刷牙

B．节约每一滴水，形成“细水长流”的水资源观

C．水龙头漏水可以让它“细水长流”，方便使用

D．地球淡水资源丰富，可供人类长久使用

答案

解析

我国可利用的淡水资源缺乏，我们应该节约用水，加强节水意识，细水长流正是体现了这一观点，故选B

举一反三

下图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是

A．能把硬水软化

B．能***菌消毒

C．能得到纯净水

D．活性炭主要起吸附异味、色素的作用

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农村常常直接饮用井水，如果想知道井水是硬水还是软水，可以用检验。为降低水的硬度，可采用的方法是。

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（6分）今年，我省大部分地区旱情严重，有些旱区村民靠打深井取用地下水。
（1）小敏家打了口深井，看到抽出的水，他急切地接了一杯，发现水有异味，小敏立刻想到可用木炭除去异味，这是利用了木炭的        作用。
（2）身处旱区的我们该怎样节约用水？                        （请举一例）。
（3）下图是自来水用氯气消毒过程中发生化学反应的微观模拟示意图。其中“ ○”表示氧原子、“●”表示氯原子、“ ●”氢原子，该反应的化学方程式为：                。该示意图说明了化学变化的实质是                  。从微观的角度解释化学反应前后质量守恒的原因          。

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下列防止水污染的措施可行的是

A．工业废水经处理后再排放	B．生活污水直接排放到下游
C．禁止使用农药和化肥	D．抑制水中所有动植物生长

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一杯混有泥沙且硬度较高的水，使它净化并变成软水的操作有： ( )
①过滤 ②加明矾吸附沉淀 ③蒸馏，正确的顺序应为：

A．①②③

B．②①③

C．②③①

D．①③②

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