(4分)人类生活和工农业生产都离不开水,下图是自来水厂净化水的过程示意图:请根据图示回答下列问题:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有_________
题型:不详难度:来源:
(4分)人类生活和工农业生产都离不开水,下图是自来水厂净化水的过程示意图: 请根据图示回答下列问题:
(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有___________(填序号)。(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是________________________________________。 (3)自来水厂用ClO2消毒,漂白粉2可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O, X的化学式为 。 (4)节约用水人人有责,请举出一种节水的措施________________________________。 |
答案
(1)ABE (2) 产生胶状物,吸附杂质,使杂质沉降.(3)CaCl2 (4)生活节水:节水器具,中水利用 农业节水:节水灌溉,再生水灌溉 工业节水:技术改造,冷却水回收 三产节水:节水器具 生态节水:节水灌溉绿地,中水利用 企业,建立相关用水制度监管浪费行为。收集雨水浇灌绿地,清洁使用,做好员工的思想教育。 个人,洗脸水、洗脚水可以冲马桶,养成随手关上水龙头的习惯等等 |
解析
(1)自来水厂常用的水的净化方法有沉淀、过滤、吸附,生活中常用煮沸的方法,实验室常用蒸馏的方法; 故答案为:ABE; (2)明矾溶于水后可以产生胶状物,吸附杂质,使杂质沉降; 故答案为:产生胶状物,吸附杂质,使杂质沉降; (3)化学反应前后原子的种类和数目不变,据此分析可知X的化学式是:CaCl2; 故答案为:CaCl2; (4)可以从生活、农业、工业等各个方面分析回答,如 生活节水:节水器具,中水利用; 农业节水:节水灌溉,再生水灌溉; 工业节水:技术改造,冷却水回收; 生态节水:节水灌溉绿地,中水利用; 企业,建立相关用水制度监管浪费行为.收集雨水浇灌绿地,清洁使用,做好员工的思想教育. 个人,洗脸水、洗脚水可以冲马桶,养成随手关上水龙头的习惯等等; 故答案为:养成随手关上水龙头的习惯(合理均可). |
举一反三
我校九年级化学兴趣小组对济宁运河水质的状况进行了相关的研究调查。 (1)取回水样,静置后过滤。在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、 和玻璃棒。 (2)若要测定济宁运河的水的酸碱度,最适宜的是(填字母)__________。 A.紫色石蕊试液 B.pH试纸 C.无色酚酞试液 (3)在活动中,某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性),很痒,用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是(填字母)__________。 A.食醋 B.肥皂水 C.汽水 |
下列有关硬水、软水的说法中,正确的是A.只要溶有可溶性钙和镁的化合物的水就是硬水 | B.硬水会给生活和生产带来一些方便,如用硬水洗涤衣服,肥皂泡会多些 | C.溶有可溶性钙和镁的化合物的水也可能是软水 | D.自然界中的水都不是纯水,但都是硬水 |
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自来水厂净水过程示意图为:天然水———→沉降—→过滤—→吸附———→自来水,其中常用的絮凝剂是 |
我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是( )A.可用肥皂水来区分硬水和软水 | B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 | C.自然界的水都不是纯净的水 | D.地球上水资源丰富,淡水取之不尽,用之不竭 |
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用所学化学知识解决下列问题: (1)将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是__________。 通过该装置处理过的水是 。(填“纯净物”或“混合物”)
(2)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉,原因是 _______________。 (3)组成人体自身的元素有50多种,其中含量最多的元素是 。 当人体中缺少某些元素时会影响健康,以下疾病可能与缺锌相关的是 。 |
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