空气、水是人类赖以生存的自然资源(1)空气中含有多种成分,它属于______(填物质类别),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能______.(2)天然水
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空气、水是人类赖以生存的自然资源 (1)空气中含有多种成分,它属于______(填物质类别),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能______. (2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用品有(填字母)______. A、带铁圈的铁架台;B、酒精灯;C、漏斗;D、玻璃棒;E、量筒;F、烧杯;G、滤纸 (3)为了防止水的污染,下列各项措施中可行的是______. A、抑制水中所有动植物的生长;B.不任意排放工业废水 C.生活污水经处理后再排放;D.禁止使用农药和化肥. |
答案
(1)空气是由氮气、氧气等多种物质组成的混合物,其中的氧气可供给人的呼吸; (2)过滤需要使用A、带铁圈的铁架台,C、漏斗,D、玻璃棒,F、烧杯,G、滤纸等,而过滤中不需要进行加热和称量,因此该过程中不需要B、酒精灯,E、量筒; (3)A、抑制水中所有动植物的生长,破坏水中生态环境,不利于防止水污染,故不可行; B.不任意排放工业废水,可减少对水的污染,可行; C.生活污水经处理后再排放,可防止水体的污染,可行; D.禁止使用农药和化肥,禁止使用不太符合生活实际需要,故不可行; 故答案为: (1)混合物;供给呼吸; (2)ACDFG; (3)BC. |
举一反三
自来水厂对天然水进行人工净化的过程中,通常不会采用( ) |
3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关. (1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化.其中净化程度最高的是______. (2)硬水给生活和生产带来很大不利影响,生活中可用______来区分硬水和软水. (3)生活中通过______可以降低水的硬度. (4)日常生活中你经常采用的节水措施有______. |
我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从釜溪河中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析: (1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿; (2)将静置后的河水采用右图装置进行过滤,请问: 图中还缺少的一种仪器是______,其作用是______. (3)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是______(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是______. |
如图是活性炭净水器示意图,其中: (1)粒状活性炭层的作用是______. (2)下面进水的优点是______. (3)硬水是溶有______的水,长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用______的方法. (4)许多化学反应都能生成水,请按以下要求各写一个生成水的化学反应符号表达式: 化合反应:______; 分解反应:______. |
用如图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是( )A.能***菌消毒 | B.能把硬水变为软水 | C.能得到蒸馏水 | D.活性炭主要起吸附杂质的作用 |
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