我们身边,它能改善我们的生活.右图是某品牌矿泉水标签的部分内容,请按要求填写:健康饮水新概念 饮水质量好坏对人体健康至关重要,矿物质水含钾、镁等游离态矿物质元素,补充人体所需,让身体保持健康与活力.喝得健康,生活更健康! 主要成分: 钾离子:1.0-27.0kg/L 氢离子:1.0-24.0kg/L 镁离子:0.1-5.0kg/L 硫酸根离子:0.4-20.0kg/L |
答案
(1)阳离子是表示离子应当带正电,将数字和正负号写在元素符号右上角,正负号写在数字后面,故答案为:K+或Mg2+, (2)化合价应当写在元素符号的上面,正负号写在数字前面,故答案为:H2 (3)要鉴别软水和硬水,应当加入肥皂水,根据泡沫的多少区分,故答案为:肥皂水. |
举一反三
初中化学学习完成后,你简单了解了一些物质的性质,下列区分方法正确的是( )A.区分银和铜,用盐酸 | B.区分硬水和软水,加肥皂水搅拌 | C.区分N2和CO2,伸入燃烧的木条 | D.区分NaCl和KCl,加水溶解 |
| 下列鉴别物质的方法中,不可行的是( )A.用酚酞溶液鉴别Na2CO3溶液和盐酸 | B.用燃着的木条鉴别CO2和N2 | C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和NaCl溶液 | D.用肥皂水鉴别硬水和软水 |
| 下列做法不正确的是( )A.用熟石灰改良酸性土壤 | B.用洗洁精清洗餐具上的油污 | C.用食盐水检验硬水和软水 | D.用氮气充入食品包装袋防腐 |
| 含有较多可溶性______化合物的水叫硬水,硬水很容易使水壶或盛水的器具上结成______.硬水与软水的区分方法是______. | 小明非常喜欢学习化学,并用学过的化学知识解释一些现象.请你试着和小明一起去体会活用化学知识的快乐: (1)小明放学一进家门就闻到菜香,这证明了微粒具有______的性质. (2)小明打开汽水瓶盖后,有大量气泡冒出,这说明气体的溶解度______. (3)小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水,搅拌后有絮状沉淀物,他认为这时的水为______(填硬水或软水). (4)冬天小明看到水缸中的水结冰,而食盐水没有结冰,其原因______. |
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