下列物质的区分方法不正确的是（ ）A．氧气与二氧化碳（燃着的木条）B．硬水与软水（肥皂水）C．氮气与二氧化碳（带火星的木条）D．食盐和硝酸铵固体（水）
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下列物质的区分方法不正确的是（ ）| A．氧气与二氧化碳（燃着的木条） | | B．硬水与软水（肥皂水） | | C．氮气与二氧化碳（带火星的木条） | | D．食盐和硝酸铵固体（水） |
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答案
A、由于氧气能支持燃烧而二氧化碳不能，故燃着的木条伸入到这两种气体中，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳；
B、肥皂水与软硬水时泡沫的多少不同，泡沫少的是硬水泡沫多的是软水，故可区分．
C、氮气与二氧化碳都不能助燃，所以用带火星的木条鉴别氮气和二氧化碳都能使木条熄灭，故不可区分．
D、硝酸铵固体溶于水会吸热，导致溶液温度降低，而氯化钠溶于水温度几乎不变化，故可区分．
故选C |
举一反三
现有两组物质 ①氧气和二氧化碳 ②氧气和空气．③自来水和蒸馏水．请你任选其中一组，用一种方法来区别它们．
（1）你选择的一组物质是______
（2）区别的方法是（写出步骤、现象和结论）______． |
生活离不开化学．下列做法错误的是（ ）| A．蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸．在叮咬处涂抹肥皂水减轻痛痒 | | B．家庭中用煮沸水的方法降低水的硬度 | | C．用食盐水除热水瓶胆内壁上沉积的水垢 | | D．炒菜时油锅中的油不慎着火．立即盖上锅盖灭火 |
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（1）自来水的生产过程要经过过滤池，过滤池中有活性炭层，活性炭起______作用．处理水时，通常通入一定量氯气（或加入漂白粉），其作用是______．
（2）长期饮用硬水对人体健康不利，日常生活中降低水的硬度的方法有______．
（3）保护水资源是每个公民应尽的义务，请你写出一条节水措施：______． |
3月22日是世界水日，2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”．我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．
（1）爱护水资源，一方面要______，另一方面要防治水污染．
（2）云南连续几年干旱，严重缺水．
①有些村民打井取用地下水，可用______检验地下水是硬水还是软水，生活中可以利用______的方法降低水的硬度；
②有些村民取用浑浊的河水，加入明矾处理后作为生活用水．明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质，使之水中沉降出来；
③天干物燥，容易引发火灾．消防员用高压水枪灭火的原理是利用水蒸发吸热，降低温度至可燃物的______以下． |
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