如图，在两个烧瓶中分别收满二氧化碳气体，用带导管的橡皮塞塞紧瓶口，伸入烧瓶的一端先绑好一个气球，拔开塞子，向A瓶中倒入石灰水，向B中倒入氢氧化钠溶液，塞紧塞子后

题型：山东省期末题难度：来源：

如图，在两个烧瓶中分别收满二氧化碳气体，用带导管的橡皮塞塞紧瓶口，伸入烧瓶的一端先绑好一个气球，拔开塞子，向A瓶中倒入石灰水，向B中倒入氢氧化钠溶液，塞紧塞子后振荡，

请回答：
(1)A瓶中观察到的现象是____________________________
(2)B瓶中观察到的现象是____________________________
(3)该实验可以说明检验二氧化碳气体宜用_______________，吸收二氧化碳气体最好用_____________。

答案

（1）气球慢慢变大，有白色浑浊出现
（2）气球很快变得更大，溶液中无明显变化
（3）石灰水；氢氧化钠溶液

举一反三

某校兴趣小组进行了“二氧化碳制备及其性质探究”的实验。试根据以下实验事实填空或简答。
(1)甲同学向分别盛有白色碳酸钠粉末、石灰石颗粒的两支试管内加入适量稀盐酸，仔细观察、思考并记录如下：
①盛白色粉末的试管内迅速冒出白色泡沫，片刻后形成平静的无色溶液。
②固体颗粒表面持续产生较多气泡，固体颗粒渐渐变小。
③反应过程中，用手握住盛白色粉末的试管底部，感觉微热。
④反应过程中，用手握住盛固体颗粒的试管底部，无明显发热感。
⑤碳酸钠与盐酸反应，能迅速产生CO₂，难以控制。
⑥石灰石与盐酸反应，能持续、稳定地产生CO₂，便于控制。
你认为甲同学的上述记录中，属于描述现象的是                ，属于实验结论的是                  （填序号）。
(2)乙同学取两支小试管，分别倒入约3mL蒸馏水，然后向其中一支试管内的蒸馏水中通入一会儿CO₂，再分别向两支试管内各滴入相同滴数的紫色石蕊试液，观察两支试管内溶液颜色的变化。
你认为乙同学在观察溶液颜色变化过程中，还需要的操作是                                      ；其中另一支试管内不通入二氧化碳的目的是                                        。
(3)丙同学向盛有澄清石灰水的试管内持续通入二氧化碳，发现溶液先变浑浊后逐渐变澄清；向另一支盛放含酚酞的氢氧化钠稀溶液的试管中持续通入二氧化碳，发现溶液由红色逐渐变浅直至无色。根据丙同学上述实验现象，再结合“碳燃烧时，若氧气不足生成一氧化碳，而氧气充足生成二氧化碳”的事实，你能得出的结论是                                            。

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下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）实验室制取氧气，发生装置可选                       （填序号，下同）；用该发生装置制取氧气的一个化学方程式是                                                            。
（2）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流，                  （填小明或小亮）的操作更好。
（3）小明欲检验CO₂，请完善反应原理： CO₂+Ca(OH)₂＝                    +H₂O；
（4）检验二氧化碳时却出现了意外：将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象。小明为了获得纯净的二氧化碳，将气体先通过                   装置再通过                    装置后，最终才用                     装置来收集。

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探究物质性质

二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过的变化来间接感知。同样，研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，就是利用的变化引起了U形管内水位的变化，使（填a或b）处的水位升高的。

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请根据下图回答下列问题。

(1)仪器a的名称是               。
(2)写出锥形瓶内反应的化学方程式：                  。
(3)锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是             。
(4)如B图所示，将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中，发现上层蜡烛先熄灭，试解释原因。答：                             。

题型：天津同步题难度：| 查看答案

CO₂是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO₂的制取和性质：

(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如上图所示。在干燥管内的铜网上应盛放　　　　　　　　　　　　；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是
，其原因是(用化学方程式表示) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)该兴趣小组同学将制得的CO₂分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象。CO₂和NaOH是否发生了化学反应?
①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO₂与NaOH发生了化学反应，如下图所示。实验现象为：甲--软塑料瓶变瘪，乙--“瓶吞鸡蛋”。小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是　　　　　　　　　。小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO₂和NaOH发生了反应。其理由是　　　　　　。小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是　　　　
②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入　　　　　　　　　，观察到　　　　　　现象，从而证明CO₂与NaOH已经发生了反应。

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