请回忆你曾观察、学习过的一组实验．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别如图进行实验．
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
| Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | | 现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | ______ | | 分析 | ①实验Ⅲ验证了______，实验Ⅳ验证了______；
②通过实验Ⅰ、Ⅳ，可验证酸的一条化学性质是______；
③实验Ⅳ结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸______． |
答案
喷水后的紫花放入二氧化碳中，紫花变红色，是因为水和二氧化碳反应生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊变红色．
故填：紫色纸花变红．
①实验Ⅲ中的紫花不变色，验证了二氧化碳不能使紫色石蕊变红；
实验Ⅳ验证了二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊变红．
故填：二氧化碳不能使紫色石蕊变红；二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊变红．
②通过实验Ⅰ、Ⅳ，可验证酸能使紫色石蕊溶液变红．
故填：酸能使紫色石蕊溶液变红．
③实验Ⅳ结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸的热稳定性差，受热易分解．
故填：热稳定性差，受热易分解． |
举一反三
二氧化碳灭阶梯上的蜡烛，现象是______．
说明：
（1）二氧化碳的物理性质是______
（2）二氧化碳的化学性质是______
因此，二氧化碳可用于______． | | 二氧化碳通入紫色石蕊试液，石蕊溶液由______色变为______色，方程式为______，加热该溶液，石蕊溶液又由______色变为______色，反应方程式为______，属______反应． | | 长期盛放石灰水的试剂瓶壁上有一层白膜，是______，形成原因是______（用化学方程式表示），用______清洗，反应方程式是______． | | 二氧化碳的固体俗称______，可用于______和______．引起温室效应的气体有______、______、______、______，防治温室效应的措施有______，______，______． | 二氧化碳已成为一种备受关注的物质．如图所示的三个实验中，实验1中盛放二氧化碳气体的仪器名称是______，该实验说明二氧化碳具有的性质是______；实验2瓶中发生反应的化学方程式是______；实验3中观察到的现象是______，大理石与稀盐酸反应的化学方程式为______．
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