某学校化学课外活动小组的同学,利用塑料饮料瓶(质软)和注射器设计如下图所示的实验.请你根据生活经验及所学的知识,结合实验回答下列问题:(1)请你分析推测振荡后塑
题型:不详难度:来源:
某学校化学课外活动小组的同学,利用塑料饮料瓶(质软)和注射器设计如下图所示的实验.请你根据生活经验及所学的知识,结合实验回答下列问题:
(1)请你分析推测振荡后塑料瓶将发生什么变化?______ (2)发生变化的原因是什么?______ (3)当塑料瓶中的CO2气体用______气体代替,注射器中的NaOH溶液用______代替,也可以观察到相似实验现象. |
答案
(1)二氧化碳溶于氢氧化钠后,会使塑料瓶内的压强减小,大气压就会把塑料瓶压瘪了. (2)发生变化的原因是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,瓶内压强小于大气压,化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O, (3)气体溶于液体后,气体体积变小的实验都能出现这种现象,如二氧化硫和氢氧化钾溶液等 故答案为:(1)瓶子变扁了; (2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,内部压强小于大气压. (3)SO2,KOH. |
举一反三
选择①O2、②H2O、③CO、④CO2、⑤N2、⑥SO2填空(选填序号) (1)久未开启的菜窖里含有大量的______,故进入前必须要做灯火实验; (2)能使人煤气中毒的气体是______; (3)能供给人呼吸的气体是______; (4)煤中含有硫元素,燃烧时产生污染空气的______. |
2010要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是( )A.将混合气体通过灼热的氧化铜 | B.将混合气体通过澄清的石灰水 | C.将混合气体点燃 | D.将混合气体通过炽热的炭 |
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(1)某同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是______;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变为无色,原因是______.(用化学方程式解释现象) (2)木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成.若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水,______,证明有CO2存在.写出CO2与澄清的石灰水反应的化学方程式______.然后将气体干燥后在高温的条件下通过氧化铁,观察到______,证明有CO存在.实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是______. |
用下列物质填空(填写字母): a干冰、b活性炭、c天然气、d纯碱e烧碱、f明矾 ①可除去水中异味的物质是______;②可用于人工降雨的物质是______; ③标有“CNG”标志的汽车使用的燃料是______;④侯氏联合制碱法中的“碱”是______. |
下列关于二氧化碳的说法正确的是( )A.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的 | B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红 | C.二氧化碳能溶于水,所以不能用排水集气法收集二氧化碳 | D.二氧化碳在空气中的含量很少,但它在自然界所起的作用却很大 |
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