下列对比实验不是以探究燃烧条件为目的的是A．图1比较白磷、红磷的燃烧情况 B．图2比较A、B两处红磷的燃烧情况C．图3比较滤纸碎片、乒乓球的燃烧情

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下列对比实验不是以探究燃烧条件为目的的是

A．图1比较白磷、红磷的燃烧情况 B．图2比较A、B两处红磷的燃烧情况
C．图3比较滤纸碎片、乒乓球的燃烧情况 D．图4比较火柴燃烧的剧烈程度

答案

解析

试题分析：图1中白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧要达到可燃物燃烧的最低温度，A正确；图2白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧要达到可燃物燃烧的最低温度，B正确；图3中滤纸碎片先燃烧，说明着火点越低越易燃烧，C正确；图4中的火柴均能燃烧，只不过是燃烧的剧烈程度不同。故选D。

举一反三

（3分）化学源于生活，生活中很多现象蕴含着化学知识，请你填空：
（1）在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池。沼气的主要成分是      （填化学式）；
（2）酒精泼洒到餐桌上着火，用湿抹布盖灭，主要是利用灭火原理中的               ；
（3）汽车尾气是空气的主要污染源，燃油不完全燃烧会产生有毒气体     （填化学式）

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调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的

首要原因。下列自救措施中不合理的是：

A．遇到意外的情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救

B．室内起火，不要急于打开所有门窗

C．在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区

D．所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

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下列有关爆炸的说法你认为符合科学道理的是：

A．只有点燃火药才能发生爆炸现象

B．只有可燃性气体与空气混合点燃后才可能发生爆炸

C．空气与可燃性气体或可燃性微粒混合，在有限空间中遇明火很有可能发生爆炸

D．只要将氢气等可燃性气体与空气混合，点燃就一定发生爆炸

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（2分）某校初三学生去野外野炊：
（1）野炊活动中，东东引燃细枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是；
（2）活动过程要注意防火安全，野炊结束后，应及时把火熄灭，可采用的灭火方法有。（写一点）

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教育部2014年1月29日发布校园全面禁烟。—个烟头可能引起一场火灾，防火从细心做起。烟头在火灾发生中的“罪状”是

A．使可燃物温度达到着火点	B．提供可燃物
C．提供氧气	D．降低可燃物的着火点

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