下图中，利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（）

题型：不详难度：来源：

答案

解析

吹灭蜡烛是利用呼出的气体使空气流动，带走热量使温度降到可燃物的着火点以下。B、C、D都是利用隔绝氧气的原理。

举一反三

纸火锅在一些地方悄然兴起。纸火锅的材料是普通的纸，使用时纸不会被点燃的原因是（）

A．纸火锅里的汤使纸与空气隔绝

B．纸火锅被加热时纸的着火点升高了

C．纸火锅的纸不是可燃物

D．纸火锅里的汤气化吸热使温度达不到纸的着火点

题型：不详难度：| 查看答案

某同学用下图所示的装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的事实是（）

A．①②

B．②④

C．①④

D．③④

题型：不详难度：| 查看答案

下列处理事故的方法错误的是

A．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风

B．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭

C．图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭

D．扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉

题型：不详难度：| 查看答案

镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是

A．燃烧一定要有氧气参加

B．燃烧反应都属于氧化反应

C．镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火

D．镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应

题型：不详难度：| 查看答案

小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰。

（1）以上实验依据的灭火原理是：
实验1 ，实验2 ；
（2）请你再举一个生活中灭火的实例。

题型：不详难度：| 查看答案

下图中，利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（ ）