燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。(1)下图是燃烧条件示意图,请根据初中所学知识,写出燃烧的三个条件。(2)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣

燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。(1)下图是燃烧条件示意图,请根据初中所学知识,写出燃烧的三个条件。(2)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣

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燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。
(1)下图是燃烧条件示意图,请根据初中所学知识,写出燃烧的三个条件。

(2)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体。采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是什么?
答案
(1)①可燃物(0.5分) ②氧气或空气(0.5分)  ③温度达到着火点(0.5分)(2)温度达到着火点(1.5分)
解析
(1)燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性.(2)可燃物与氧气接触.(3)温度达到可燃物的着火点.三个条件必须同时具备,缺一不可.
(2)在用凹面镜引燃奥林匹克运火炬,已经具备了可燃物和空气,只是暂时环境温度还没达到可燃物的着火点,而是利用凹面镜会聚太阳光引燃火炬,故答案为温度达到着火点。
举一反三
(2分)(2012•仙桃)下列是关于成语包含的化学原理的叙述,不合理的是(  )
A.钻木取火﹣﹣摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点而燃烧
B.煽风点火﹣﹣使空气流通,为燃烧补充空气或氧气
C.釜底抽薪﹣﹣取出可燃物,使燃烧更旺
D.百炼成钢﹣﹣多次提炼,使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至钢的标准

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(2分)燃烧是生活中一种常见的现象.下列有关燃烧和灭火的说法错误的是(  )
A.氢气可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与
B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气
D.档案室内资料着火,立即用泡沫灭火器灭火

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夜间发现家里的液化石油气罐有气体泄露时,首先应该采取的应急措施是(    )
A.打电话报警,并请维修人员前来维修
B.开灯,仔细检查泄漏源
C.打开所有门窗通风,严禁一切火星及明火
D.向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧

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(11分)在对公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车。
(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较  
  (选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式                                  
(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是                    
(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是       (填序号,可多选,下同)。
A.鞭炮        B.瓶装饮料        C.书刊杂志       D.酒精
(4)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论,下列观点合理的是       
A.公交车上要配备消防器材       
B.公交车上坐椅用阻燃材料制成
C.对司乘人员进行消防安全知识培训
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下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,请回答有关问题:(1)仅由实验1就可得出可燃物燃烧的条件是:

               ;②                          
(2)通过实验2可以进一步得出燃烧所需要的条件,实验中发生反应的化学方程式为                   
(3)一旦室内起火时,如果打开门窗,火反而会烧得更旺,原因是                 
扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理
                                         
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