燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是       A.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C

燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是       A.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C

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燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是       
A.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点
B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气
D.镁条能在二氧化碳中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参加

答案
A
解析
A、可燃物的着火点不能降低,用水灭火是因为水能降温,降到了可燃物的着火点以下,故错误
B、增大氧气的浓度,能促进可燃物的燃烧,氧气的浓度越大,可燃物燃烧越剧烈,故B正确
C、盖上锅盖能隔绝氧气,隔绝氧气可以灭火,故C正确
D、镁条可以在CO2中剧烈燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参加.正确
故选A
举一反三
下面是王华同学从“错题集”摘抄的部分内容,其中无需加以改正的是(    )
A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.洗洁精洗去油污属于溶解现象
C.可燃物温度达到着火点一定会发生燃烧D.碳酸氢铵[NH4HCO3]是一种复合肥料

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(共4分)熄灭蜡烛有不同的两种方法,写出各自所应用的灭火原理:

A                                      
B                                     
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做物质在氧气中燃烧实验时常常在集气瓶中盛少量水或细沙,如:做硫在氧气中燃烧时盛少量水的作用是              ,做铁丝在氧气中燃烧时盛少量水的作用是              
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(10分)2008年5月8日,北京奥运会火炬、火种被送上海拔8848.43米的珠峰峰顶。象征着光明、和平、友谊、进步、和谐的奥林匹克圣火首次在地球之巅燃起,照亮了每个人的心灵之巅。而“奥运火 航天芯”再次奏响了“科技奥运”的主题。
(1)“祥云”火炬设计有回热管,即用铝箔将铜棒贴在燃料筒外侧,使火炬上下的热量能够交流,这主要是利用了金属铜的          性。
(2)根据火炬、火种所处的环境不同,各种奥运火炬、火种灯采用的燃料都不相同。
①悉尼奥运会曾使用丁烷(C4H10)作为火炬的燃料,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式:                               
② “高原火种灯”使用的是航空煤油,它主要通过石油分馏获得,分馏属于                 变化(填“化学”或“物理”);
③珠峰火种灯选用了固体碳作燃料,并且完全采用了传统蜂窝煤煤炉的设计,即将固体碳做成碳柱,一节一节填充在容器内进行燃烧,这种设计的优点是                         
(3)“祥云”火炬的核心设计是“双火焰”燃烧系统,即使当外部火焰意外熄灭时,内部火焰仍能使其迅速再次燃烧,此过程中,内部火焰的作用是           
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(8分)燃烧的条件是重要的化学原理之一,与消防安全密切相关。我国GB-4968-85将不同性质的火灾分为A、B、C、D四类:
A 类火灾:指固体物质火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。  
B 类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、柴油、石蜡火灾等。  
C 类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、氢气火灾等。  
D 类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金火灾等。  
请回答完成以下内容:
(1)燃烧的条件是:①有可燃物;②                  ;③与氧气(或空气)接触。燃烧必须同时满足   个条件,只要破坏   个燃烧的条件,就能达到灭火的目的。
(2)乙醇失火属于    类火灾,乙醇完全燃烧的化学方程式是                 
(3)某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应结束后,瓶内壁附着黑色颗粒,瓶底有白色物质。有关化学方程式为         ,基本反应类型为        ,实验说明,D 类火灾不能使用         灭火。
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