如图是有关燃烧条件实验的改进装置.下列说法不正确的是( )A.此实验不能说明滤纸和乒乓球是可燃物B.装置中气球的作用是平衡气压和防止生成的气体污染空气C.此实
题型:不详难度:来源:
如图是有关燃烧条件实验的改进装置.下列说法不正确的是( )
A.此实验不能说明滤纸和乒乓球是可燃物 | B.装置中气球的作用是平衡气压和防止生成的气体污染空气 | C.此实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 | D.如果可燃物没有完全燃烧,说明玻璃管中氧气量不足 |
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答案
A、实验过程中乒乓球片先燃烧,滤纸后燃烧,说明二者都可以燃烧,能说明二都是可燃物;故A错误; B、实验过程中乒乓球片和滤纸燃烧时会产生一定的污染空气的气体和热量,会使装置内气体体积变大,加上气球后,气球的作用可以起到平衡气压和防止生成的气体污染空气的作用,故B正确; C、由于乒乓球片的着火点比滤纸的着火点低,所以实验过程中乒乓球片先达到着火点先燃烧,滤纸后达到着火点后燃烧,说明物质燃烧需要达到物质的着火点;故C正确; D、物质燃烧时需要达到着火点及与氧气接触,由于题目中物质已经燃烧,因此可燃物没有完全燃烧,只能是玻璃管中氧气量不足;故D正确; 由于题目中是选择错误的答案,故答案选A. |
举一反三
如图为某课外小组为了验证可燃物燃烧条件,用白磷等为原料设计的四种实验A、B、C、D(实验前他们查找了白磷的着火点为40℃). 请根据上图判断其中四种实验中,不能发生自燃的是(填代号)______,理由分别为______.
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如图为甲、乙、丙三位同学探究物质燃烧条件的实验
(信息点:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应变成磷酸,对局部有强烈的腐蚀性刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿.) 根据上述实验回答下列问题: (1)白磷燃烧的现象是______; (2)为了防止空气污染,应选择______同学的实验方案最好,不选择其它实验方案的理由是______; (3)铜片上的白磷能燃烧,而浸在热水中的白磷却不能燃烧,说明了______;乙、丙同学在观察实验现象时,发现铜片上的白磷能燃烧,但一会儿就熄灭了,说明了______; (4)铜片上的红磷不能燃烧说明了______; (5)用大烧杯罩住白磷燃烧的目的是______. |
如图是何军同学设计的探究物质燃烧条件的3个对比实验:
(1)分析实验:请根据各实验现象,帮助何军同学完成下列实验报告:
步骤 | 设计意图 | 实验现象 | 实验结论 | 实验1 | 燃烧与物质的关系 | | 可燃物才能燃烧 | 实验2 | | 玻璃杯内蜡烛熄灭,外面的仍燃烧 | | 实验3 | 燃烧与温度的关系 | 小木条很快燃烧,小煤块很久才燃烧 | | 依据如图实验得出燃烧与灭火的结论中不正确的是( )A.燃烧首先要有可燃物 | B.燃烧要使可燃物与氧气接触 | C.灭火可采取降低物质的着火点 | D.灭火可将燃烧物体与O2隔绝 |
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