某同学在阅读资料时，得知镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳。他在实验室做了验证实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到镁条继续燃烧，发出白光，放

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某同学在阅读资料时，得知镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳。他在实验室做了验证实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到镁条继续燃烧，发出白光，放出热量，生成白色粉末和黑色固体。他对该实验的反思不合理的是[ ]
A．该反应体现了碳单质的不活泼性
B．该反应属于置换反应
C．燃烧不一定必须有氧气参加
D．镁着火时不能用二氧化碳灭火

答案

举一反三

下列说法不正确的是 [ ]
A.干电池工作的时候释放电能
B. 面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是同种物质
C.绿色植物吸收太阳能进行光合作用
D.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量

题型：0110 月考题难度：| 查看答案

下列关于燃烧的叙述正确的是[ ]
A．有放热、发光现象的变化一定是燃烧
B．可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象
C．在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧
D．可燃物燃烧时一定有发光放热现象

题型：江苏期末题难度：| 查看答案

燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。
（1）下图是燃烧条件示意图：

请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件：
①                           ②                           ③
（2）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为                               变化。
（3）奥林匹克火炬（内部储有可燃物）是奥林匹克圣火的载体．
①采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是                              。
②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是                                 。

题型：0110 期中题难度：| 查看答案

火柴是日常生活中一种取火的用品。火柴盒外侧涂有红磷和摩擦剂，火柴头上的火药是由氯酸钾、二氧化锰以及可燃物三氧化二锑（Sb₂O₃）组成。火柴取火时，用火柴头蹭一下火柴盒的外侧，火柴盒上产生的火星引燃火柴头上的三氧化二锑，从而使火柴梗燃烧起来。
(1)从可燃物燃烧的条件分析，用火柴头蹭一下火柴盒外侧的目的是                   ；
(2)火柴燃烧产生一种有刺激性气味的气体，这种气体是                        ；
(3)当火星引燃三氧化二锑后，过一会可以发现火柴梗燃烧得更旺，其原因是                    。

题型：专项题难度：| 查看答案

下列叙述错误的是[ ]
A．稀释浓硫酸时将水迅速地倒入盛浓硫酸的烧杯中
B．篝火晚会时通常把木架加空一些能使燃烧更旺
C．自行车支架上刷上油漆既美观又能防止钢铁生锈
D．利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污

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