为探究Zn和Cu的金属活动性强弱，提供的试剂有：Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液．下列说法正确的是（　　）A．选用两种试剂可实现实验目

题型：不详难度：来源：

为探究Zn和Cu的金属活动性强弱，提供的试剂有：Zn、Cu、H₂SO₄溶液、ZnSO₄溶液、CuSO₄溶液．下列说法正确的是（　　）

A．选用两种试剂可实现实验目的

B．ZnSO₄溶液中加入Cu也能探究金属活动性强弱

C．最多只能设计一种实验方案

D．根据 Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱

答案

A、选用上述试剂中的Cu、ZnSO₄溶液或Zn、CuSO₄溶液等两种物质就可实现实验目的；故A正确；
B、ZnSO₄溶液中加入Cu，Cu不能置换出硫酸锌中的锌，可以说明铜的活动性不如锌强；故B正确；
C、利用Cu、Zn分别与H₂SO₄溶液反应，或是Cu、ZnSO₄溶液的反应，或Zn、CuSO₄溶液的反应等都可设计实验方案；故C不正确；
D、金属的硬度属于物理性质，金属的活动性属于化学性质，二者之间没有必然的联系；故D不正确．
故选AB．

举一反三

某校化学实验室废液缸中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的废水，设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

魔方格

（1）废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中______性杂质除去．进行过滤操作所需的玻璃仪器有：______、______．（填写两种仪器名称）
（2）金属X是______，其加入废水后发生反应的化学方程式为______；溶液Y是______，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为______．
（3）从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是______．

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金属材料在生活、生产中应用十分广泛．
（1）图A是金属的一个应用实例，利用了金属的______性．
（2）图B是两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕．该实验探究的目的是______．
（3）为了比较铁和铜的活动性，小军和小华分别使用了稀盐酸和硫酸铜溶液．小军判断铁比铜活泼的依据是______；写出小华能说明铁比铜活泼的化学反应方程式______．魔方格

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下列四种金属中，其中一种金属能与其它三种金属的盐溶液反应，这种金属是（　　）

A．Fe

B．Cu

C．Ag

D．Zn

题型：不详难度：| 查看答案

有一均匀的颗粒状锌、铜合金Wg．某学生利用如图所示的装置，通过测定合金与酸反应产生氢气的体积来测定合金锌、铜的质量分数．试回答下列问题（在空格处填写相应的字母标号）：

魔方格

（1）实验时应在烧杯中加入______，在试管中加入______，在广口瓶中加入______．
提供试剂：A．蒸馏水    B．稀硝酸     C．稀硫酸    D．锌、铜合金
（2）实验过程中的部分操作如下：
a．读出量筒内液体的体积   b．依次向烧杯与广口瓶加入试剂
c．取出试管   d．向试管中加入药品，置于烧杯中
正确的操作顺序是：______．
（3）若合金与酸充分反应后，量筒中接收的液体的体积为VL，为求出合金中锌、铜的质量分数，还缺少的一个数据是______．
A．反应前烧杯试剂的体积             B．反应前烧杯中试剂的质量分数
C．实验广口瓶中试剂的体积           D．实验条件下氢气的密度．

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现有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投人盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡；将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出，将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出．这四种金属的活动性顺序是（　　）

A．丁＞丙＞甲＞乙	B．乙＞甲＞丙＞丁
C．丙＞丁＞甲＞乙	D．丁＞丙＞乙＞甲

题型：番禺区一模难度：| 查看答案

为探究Zn和Cu的金属活动性强弱，提供的试剂有：Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液．下列说法正确的是（ ）A．选用两种试剂可实现实验目