小红同学在西汉《淮南子·万毕术》一书中看到了湿法炼铜的文字记载:“曾青得铁则化铜”。为了能对古代湿法炼铜有更深入的认识,小红与同学们 展开了以下的学习与交流。(

小红同学在西汉《淮南子·万毕术》一书中看到了湿法炼铜的文字记载:“曾青得铁则化铜”。为了能对古代湿法炼铜有更深入的认识,小红与同学们 展开了以下的学习与交流。(

题型:福建省中考真题难度:来源:
小红同学在西汉《淮南子·万毕术》一书中看到了湿法炼铜的文字记载:“曾青得铁则化铜”。为了能对古代湿法炼铜有更深入的认识,小红与同学们 展开了以下的学习与交流。
(1)请按金属活动性的顺序,将铁和铜的元素符号填在下图的方框内。
(2)若曾青为硫酸铜。请用化学方程式表示“曾青得铁则化铜”所包含的化学反应:____________。
(3)为模拟古代湿法炼铜的过程,同学们设计了以下的实验方案:
请问:步骤①中,加入过量细铁粉的目的是_________,该步骤所得的金属混合物成分是_________(填物质名称);步骤②中发生反应的化学方程式为_______________。
答案
(1)Fe ;Cu
(2)CuSO4+Fe==FeSO4+Cu
(3)使硫酸铜全部反应或将铜离子全部置换成金属铜;
铜和铁;
Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑或 Fe+2HCl==FeCl2+H2↑。
举一反三
我市某电镀厂为减少水污染及节约成本,从含有CuSO4,ZnSO4、FeSO4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属,实验过程如下:
请回答: 
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质是_________。 
(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式:__________。 
(3)固体A中含Fe、Cu、Zn三种金属,将其活动性填入下列空格中:
(4)步骤①加入的锌粉为什么要过量,请你简要说明理由___________。
(5)固体B的物质是___________。
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化学实验室现有一瓶废液,它是硝酸银、硝酸铜和硝酸镁三种物质组成的混合溶液,实验员老师欲对此废液进行处理回收金属铜和银,实验方案如下图所示:
张老师知道后,拿到课堂请同学们结合所学到的“常见金属活动性顺序表”对此实验方案进行分析,请你认真阅读以上实验流程,回答以下问题:
(1)把以下残缺的“常见金属活动性顺序表”填写完整
(2)你选用的金属a是__________,滤液1中的溶质是__________。若要使滤液1中的溶质只有一种,选用的金属a只能是___________。
(3)你选用的溶液b是_________,其作用是__________滤液2中的溶质是_________(写化学式)
(4)滤渣2的成分是Cu和Ag,为进一步提纯Ag,请设计实验把滤渣2的Cu出去_____________(用化学方程式表示)
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把一些锌粉放入Cu(NO32溶液中,完全反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气体产生。根据以上现象,得出的结论正确是 [     ]
A. 滤渣中只有Cu
B. 滤渣中只有Zn
C. 滤渣中一定有Zn和Cu
D. 滤渣中一定有Cu,可能有Zn
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比较银和铜的金属活动性强弱,可选用的药品是

[     ]

A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.硫酸锌溶液
D.硝酸汞溶液
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向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤。下列情况不可能存在的是 [     ]
A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+
B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Zn2+
C.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+
D.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Ag+、Cu2+
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