除去下列各物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是选项物质杂质除杂试剂及操作方法A二氧化碳一氧化碳通入氧气,点燃B氢气氯化氢先通过过量氢氧化钠溶液

除去下列各物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是选项物质杂质除杂试剂及操作方法A二氧化碳一氧化碳通入氧气,点燃B氢气氯化氢先通过过量氢氧化钠溶液

题型:不详难度:来源:
除去下列各物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是
选项
物质
杂质
除杂试剂及操作方法
A
二氧化碳
一氧化碳
通入氧气,点燃
B
氢气
氯化氢
先通过过量氢氧化钠溶液,再通过过量浓硫酸
C
锌粉
铁粉
加入适量氯化锌溶液,充分反应后过滤
D
氯化钾溶液
碳酸钾
加入过量氯化钙溶液,充分反应后过滤

答案
A
解析

试题分析:物质的除杂有2个原则:1、加入的物质或采取的方法只能除去杂质,2、在除杂过程中不能引入新的杂质,方法既可以物理手段也可以采用化学方法,A、除去CO2(CO),由于二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,所以通过点燃的方法行不通,错误,B、除去氢气中氯化氢,通过过量氢氧化钠溶液,能将氯化氢气体反应掉,再通过过量浓硫酸,即可除去水分,正确,C、除去锌粉中铁粉,通过加入适量氯化锌溶液,由于铁的活动性比铁弱,无法除去,错误,D、除去氯化钾溶液中碳酸钾,加入加入过量氯化钙溶液,发生反应:CaCl2+K2CO3==CaCO3+2KCl,虽然能除去,但由于是过量,所以引入新的杂质,错误,故选A
举一反三
(7分)如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。某学校
两个化学实验探究活动小组的同学欲用它昂们完成各自的探究实验。

(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
①所选仪器的连接顺序为_______________________________(填写仪器序号字母)。
②写出实验室制取二氧化碳的反应方程式_____________________________________
③检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的具体方法________________________________
_________________________________________________________________________
(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某种尼龙材料的组成元素进行分析探究。资料显示该尼龙材料一定含C、H、N三种元素。
所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接,(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性。使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)。试回答下列问题
仪器A中所发生反应的化学方程式________________________________________
仪器D中的明显现象是__________________________________________________
③仪器E中玻璃管中放入的尼龙试样碎屑质量为3.5g,塑料试样充分燃烧后,测得仪器B2的质量增加3.6g,则该塑料试样中H元素的质量分数为________。(结果保留一位小数)
④若装置中没有连接仪器B1,这样测算出的该塑料试样中H元素的质量分数与实际值比较将_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。
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实验室里制取CO2的药品是________,化学反应方程式为____________________;收集CO2的方法是___________________________;检验CO2的方法是_________________;验满CO2的方法是_________________________________________
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实验室里制取气体的装置包括___________和_________两部分。确定气体的发生装置应考虑的因素是_________和_________,确定气体的收集装置应考虑的因素是气体的_________和_________等。
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实验室制取二氧化碳气体,反应物的状态为_________和_________反应,反应_________(填“需要”或“不需要”)加热,所以选择的气体发生装置简称为固液常温型;又由于生成的二氧化碳气体密度比空气_________,_________溶于水,且二氧化碳还能与水发生反应,所以选择的收集方法只能是_________。
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由于碳元素的存在,让我们的世界绚丽多彩.在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,请按下列要求填空.
(1)最简单有机物甲烷的化学式           
(2)家用饮水机是利用活性炭的           作用除去饮用水中的部分杂质.
(3)人类向空气中排放大量的二氧化碳气体会导致大气产生       效应.
(4)人体可直接利用的糖类﹣﹣葡萄糖,其化学式为C6H12O6,其相对分子质量为            
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