生产生活中的以下想法或做法科学合理的是[     ]A.循环用水,以节约水资源B.煤气泄漏时向室内洒水避免CO中毒C.锈蚀的钢铁不值得回收利用D.CO2会污染环

生产生活中的以下想法或做法科学合理的是[     ]A.循环用水,以节约水资源B.煤气泄漏时向室内洒水避免CO中毒C.锈蚀的钢铁不值得回收利用D.CO2会污染环

题型:湖北省中考真题难度:来源:
生产生活中的以下想法或做法科学合理的是[     ]
A.循环用水,以节约水资源
B.煤气泄漏时向室内洒水避免CO中毒
C.锈蚀的钢铁不值得回收利用
D.CO2会污染环境,溶于雨水形成酸雨
答案
举一反三
化学电池在通信、交通和日常生活中有着广泛的应用。但是,废弃电池中含有铅、镍、镉、汞等所带来的环境污染问题也日益突出。为了解决这一问题,江苏移动“绿箱子计划”全新升级,以此呼唤人们在享受手机带来便利的同时,共同关注环保问题。下图是我市新浦海连中路营业厅里放置的回收废手机及电池等配件的“绿箱子”。关于回收废电池的说法,不正确的是
[     ]
A.回收废电池主要是为了利用废电池外壳的金属材料
B.废电池中含有铅、镍、镉、汞等,一旦渗漏出来就会对土壤造成严重污染
C.回收废电池不仅可以节约金属资源,而且可以减 少环境污染,有利于人类健康
D.上侧“绿箱子”上的“”是回收标志
题型:江苏中考真题难度:| 查看答案
某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下:
(1)操作a的名称是________________,该操作中用到的玻璃仪器有________________。操作b的名称是_______________。
(2)写出流程中有关反应的化学方程式:_____________________。
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某化工厂处理含铜废料,并生产氧化铜,生产流程如下图: 已知:
★生产流程中的矿石是种常见的建筑材料;
★过程1得到的残留物不溶于水和稀盐酸;
★过程6中恰好完全反应;
★Cu(OH)2在水中是胶状沉淀,很难过滤;
★CaCl2受热后很难分解,且溶解度随温度升高而增大;
★Cu(OH)2受热后极易分解成CuO和H2O;
(1)A、C处主要成份的化学式是:________、_________。
(2)流程7处加热的主要目的是:_____________________________________________。
(3)B、F处的混合物分别属:__________、_________(填写:溶液、乳浊液、悬浊液)
(4)完成生产流程1、7处的化学方程式:
1、______________________________; 7、_______________________________;
(5)如果化工厂要制得铜,则应在B处加入过量的________(写化学式)及必要的作操。写出B处发生的主要化学反应方程式:_________________________。
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实验室废水随意排放会造成环境污染。某校实验室的废水中含有大量AgNO3、Zn (NO3)2和Fe( NO3)2,该校实验小组设计实验从该废水中回收银,并得到副产品硫酸亚铁晶体。实验方案如下所示。(实验过程中未引入其他的金属元素)
(1)实验室常用_____________的方法分离固体甲和溶液乙,该操作需要使用的仪器有___________。
(2)固体甲中含有的物质是__________。(填化学式)
(3)步骤①向废水中加入过量A。检验A是否过量的方法是_____________。
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下列说法不正确的是                                                               [     ]
A.回收一个铝饮料罐比制造一个新的饮料罐要贵   
B.回收铝饮料罐可以节约金属资源
C.回收铝饮料罐可以节约能源
D.回收铝饮料罐可以减少对环境的污染
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