下列是教材的文字摘录和图示材料,请你回忆老师的演示并回答问题:“在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液.再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶

下列是教材的文字摘录和图示材料,请你回忆老师的演示并回答问题:“在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液.再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶

题型:昆明难度:来源:
下列是教材的文字摘录和图示材料,请你回忆老师的演示并回答问题:
“在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液.再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.”
魔方格

(1)通过实验过程中酚酞颜色的变化,该实验要探究的问题是______.要验证上述反应生成的盐属于氯化物,请完成下列实验方案.
答案
实验步骤实验现象结论
____________该盐是氯化物
(1)氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞变红,而随稀盐酸的不断滴加,溶液渐渐变成中性而使酚酞变为无色,因此在该实验过程中,通过观察酚酞产生变化可判断氢氧化钠与稀盐酸发生了反应;
反应生成的氯化钠溶液可与硝酸银发生反应生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化银,因此是证明生成物为氯化物,应取反应后溶液滴加硝酸银溶液,观察到白色沉淀,进行检验;
(2)氢氧化钙与盐酸发生中和反应,反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.
故答案为:
(1)酸和碱能否发生反应;
举一反三
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实验步骤实验现象结论
用小试管取样,滴入硝酸银溶液,再加入稀硝酸有白色沉淀产生且不溶于稀硝酸该盐是氯化物
下列关于氢氧化钠的描述错误的是(  )
A.能去除油污,可作厨房的清洁剂
B.对皮肤有强烈的腐蚀作用
C.易溶于水,溶解时放出大量的热
D.氢氧化钠水溶液能使紫色石蕊溶液变红
氧气、干冰、熟石灰和纯碱四种物质分别与下列人类活动有关,请将他们的化学式填在相应空格内:抹墙壁______;急救病人______;蒸馒头______;人工降雨______.
如图所示,锥形瓶内盛有物质Y,分液漏斗内盛有液体X,U型管内盛有红墨水(便于观察).开始时a、b处于同一水平线,当把X滴人锥形瓶内时,请你回答下列问题:
(1)若X为稀硫酸,Y为生石灰,则U型管内a液面______(填“高于”、“低于”或“等于”,下同)b液面;
(2)若X为水,Y为硝酸铵固体,则U型管内a液面______b液面;
(3)若X为氢氧化钠溶液,Y为二氧化碳气体,则U形管内a液面______b液面,反应的化学方程式是______.魔方格
滴入酚酞的氢氧化钙溶液,与下列各物质恰好完全反应,溶液仍显红色的是(  )
A.硫酸B.氯化镁C.碳酸钾D.二氧化碳
从①水 ②小苏打 ③氢氧化钙 ④氯化钠四种物质中.选出适当的物质按下列要求填空(填序号):
(1)可用于改良酸性土壤的是______;
(2)人体内含量最多的物质是______;
(3)可用作调味品的是______;
(4)为使馒头松软可口且无酸味,在蒸馒头之前,可加入一些______.