下列关于氢氧化钠的性质叙述不正确的是[     ]A.氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变红B.可作某些气体的干燥剂C.广泛用于肥皂、石油、造纸等工业D.氢氧化钠固体

下列关于氢氧化钠的性质叙述不正确的是[     ]A.氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变红B.可作某些气体的干燥剂C.广泛用于肥皂、石油、造纸等工业D.氢氧化钠固体

题型:0110 月考题难度:来源:
下列关于氢氧化钠的性质叙述不正确的是[     ]
A.氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变红
B.可作某些气体的干燥剂
C.广泛用于肥皂、石油、造纸等工业
D.氢氧化钠固体在空气中易发生潮解
答案
A
举一反三
要洗净沾附油污的烧杯,请将下边的洗涤剂与洗涤作用用线连起来:
题型:同步题难度:| 查看答案
下列溶液中,能使紫色石蕊试液变蓝的是[     ]
A.氢氧化钾溶液
B.硫酸铜溶液
C.食盐水
D.稀盐酸
题型:专项题难度:| 查看答案
消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用。
(1)5%的白醋有***菌、防霉、消毒的作用。白醋中的溶剂是____。
(2)生石灰与水反应后生成一种具有消毒能力的物质,该物质的化学式是____。
(3)双氧水是一种绿色消毒剂,其特点是消毒后无残毒。若向双氧水中加入少量二氧化锰同体,反应的化学方程式是_________________________。
(4)公共场所常用“84”消毒液(NaClO溶液)进行环境***菌。
①NaClO中Cl元素的化合价是____。
②制造消毒液次氯酸钠(NaClO)溶液的简易装置如下图所示。其原理是氯化钠溶液在通电时生成次氯酸钠和氢气。反应后所得溶液中溶质的所有可能组成是____。
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同学们在学习碱的化学性质时,进行了如下图所示的三个实验,并能够观察到明显的实验现象。
(1)甲实验中可观察到的实验现象是_______________。
(2)乙实验中发生反应的化学方程式为__________________。
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。
实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,看到废液浑浊并呈红色,可知废液中含有能使废液呈碱性的物质。
【提出问题】能使废液呈碱性的物质是什么?
【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性;氯化钙溶液呈中性;两种盐的溶液之间发生复分解反应的条件是有沉淀生成。
【实验设计】小方用氯化钙溶液进行如下实验。
(4)若甲实验改成向盛有稀盐酸的烧杯中加入滴有酚酞的氢氧化钠溶液,并观察到明显的实验现象,乙、丙实验不变。当三个实验的废液倒入另一干净的废液缸中,看到废液澄清并为无色。则废液的组成成分中一定含有的是____。
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需考虑_______________。
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如下图所示装置,观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色。该实验中没有涉及的有关氨的性质是
[     ]
A.氨分子是不断运动的
B.氨分子有一定质量
C.浓氨水具有挥发性
D.氨气易溶于水,氨气的水溶液显碱性
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