某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究。【提出问题】废液中所含溶质是什么物质?【猜想与假设】猜想(
题型:不详难度:来源:
某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究。
【提出问题】废液中所含溶质是什么物质? 【猜想与假设】 猜想(一):废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl。 猜想(二):废液中的溶质只有NaCl。 猜想(三):废液中的溶质是NaCl和HCl。 猜想(四):废液中的溶质是Na2CO3和NaCl。 【讨论与交流】 小明认为猜想(一)无需验证就知道是错误的。他的理由是_____________________________。 【实验与结论】 (1)为验证猜想(二),小强同学取少量废液装入试管中,然后滴入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀硝酸,沉淀不溶解。你认为小强的实验___ ___(填“能”或“不能”)验证猜想(二)的正确性,原因是____ _______________________ ______。 (2)小丽为验证猜想(三),选用大理石做试剂。若猜想(三)是正确的,验证时反应的化学方程式为________________________________。 (3)若验证猜想(四)是否正确,下列试剂中可选用的有__________(填序号)。 ①氢氧化钠溶液 ②氯化钙溶液 ③稀盐酸 ④氯化钾溶液 【拓展与应用】 若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行________操作即可从废液中得到NaCl固体。 |
答案
[讨论与交流]在溶液中Na2CO3和HCl不能共存;[实验与结论](1)不能;溶液中若有HCl,遇AgNO3溶液也能产生不溶于稀HNO3的白色沉淀(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (3)②③[拓展与应用]蒸发 |
解析
试题分析:【讨论与交流】小明认为猜想(一)无需验证就知道是错误的。理由是在溶液中Na2CO3和HCl不能共存;【实验与结论】(1)为验证猜想(二),小强同学取少量废液装入试管中,然后滴入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀硝酸,沉淀不溶解。小强的实验不能证明猜想(二)的正确性,原因是溶液中若有HCl,遇AgNO3溶液也能产生不溶于稀HNO3的白色沉淀;(2)小丽为验证猜想(三),选用大理石做试剂。若猜想(三)是正确的,验证时反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)若验证猜想(四)是否正确,可根据溶液中含有的碳酸钠的性质选择氯化钙溶液产生沉淀,盐酸产生气泡;【拓展与应用】若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据HCl的性质,具有挥发性,无需另加试剂,只要对废液进行蒸发操作即可从废液中得到NaCl固体。 |
举一反三
甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,已知:乙、丙均为氧化物,丙与另一种氧化物反应生成丁,丁能用来检验二氧化碳.他们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).则甲的名称为 ;乙与丁反应的化学方程式为
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一同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤见下图。
请回答: (1)步骤①和②的操作名称是________。 (2)步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是____________________________________;步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,这是为了防止_________________________,当蒸发皿中有较多量固体出现时,应______________________,用余热使水分蒸干。 |
鉴定某溶液中是否含有CO32- ,应该选用的试剂是A.酚酞试液 | B.氢氧化钠溶液 | C.稀盐酸和澄清石灰水 | D.紫色石蕊试液 |
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酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用。下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是 A.高温煅烧石灰石可制得生石灰 | B.将氯化铵与草木灰(含K2CO3)混合施用 | C.用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液 | D.纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产 |
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下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是A.在稀硫酸中:Na+、Fe3+、OH- | B.在氢氧化钙溶液中:NH4+、Mg2+、NO3- | C.在氯化钾溶液中:Ag+、H+、CO32- | D.在硫酸铵溶液中:Na+、Cu2+、Cl- |
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