某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应,分别取少量反应后的溶液于试管中,用下表中的不同试剂进行实验。下列选项错误的是(   )选项所用试剂

某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应,分别取少量反应后的溶液于试管中,用下表中的不同试剂进行实验。下列选项错误的是(   )选项所用试剂

题型:不详难度:来源:
某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应,分别取少量反应后的溶液于试管中,用下表中的不同试剂进行实验。下列选项错误的是(   )
选项
所用试剂
现象和结论
A
硫酸铜溶液
出现蓝色沉淀,则氢氧化钠过量
B
石蕊溶液
呈紫色,则恰好完全反应
C
锌粒
有气泡产生,则硫酸过量
D
氯化钡溶液
出现白色沉淀,则硫酸过量溶液

答案
D
解析

试题分析:A氢氧化钠可与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜(蓝色)沉淀,此项正确。B加入石蕊溶液后呈紫色,说明溶液呈中性,则恰好完全反应。此项正确。C加入锌粒后有气泡产生,说明溶液呈酸性,则硫酸过量。此项正确。D加入氯化钡溶液后出现白色沉淀,说明溶液中存在硫酸根,不能说明硫酸过量。此项错误。所以应选D项。
举一反三
下列图象关系合理的是(   )
A.在部分变质的NaOH溶液中加入稀硫酸
B.在饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体
C.向pH=9的KOH溶液中不断加水
D.分别将等质量的Fe和Mg加入两份质量相同浓度相同的稀盐酸中

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(8分)A~F均为初中所学的物质。其中属于碱的是B、C,属于盐的是D、E,其中D是钠盐;胃酸中含有F能帮助消化,A是食品包装袋中常用的干燥剂。其物质间的转化关系如图所示。图中“—”表示两端的物质能发生反应;“→”表示物质间存在转化关系,其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试回答:

(1)A的俗名是__________________;
(2)写出C物质的化学式__________________________;
(3)写出反应①的化学方程式:_______________________________________;
(4)图中的相互关系中没有涉及的基本反应类型是:__________________________。
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推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是
A.酸能使紫色石蕊试液变红,二氧化碳也能使紫色石蕊变红,所以二氧化碳是酸
B.某物质在空气中燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有氧元素
C.向某溶液中滴加氯化钡溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,说明该溶液中可能存在SO42-
D.溶液中有晶体析出,其溶质的质量减少,所以溶质的质量分数一定减小

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丁字口、凤凰山的广场喷泉以及现代城市中的各类喷泉,其原理都是利用了水的压强差,化学实验中的喷泉原理与其相似,应用了烧瓶内外的压强差。如图所示,圆底烧瓶中装满NH3,烧杯内盛有无色酚酞试液,滴管a中有水,实验时,先从滴管a处挤入几滴水,随即打开止水夹b,利用NH3极易溶解在水中而使瓶内气压迅速减小从而形成红色喷泉,则下表中选项中不能形成喷泉的是

 




X
CO2
NH3
HCl
O2
a中液体
NaOH
H2SO4
Ca(OH)2
H2O

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对于复分解反应,X+2NaOH═2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是(  )
A.X一定是CuCl2B.相对分子质量大小 X>Y
C.Y可能是H2OD.Y可能是Na2SO4

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