请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。(1)A中的试管 (填“能”或“不能”)把水加入浓硫酸中。(2)B中溶液变浑浊的原因是
题型:不详难度:来源:
请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。
(1)A中的试管 (填“能”或“不能”)把水加入浓硫酸中。 (2)B中溶液变浑浊的原因是 。 (3)把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸, (填“会”或“不会”)出现与上图相同的现象。 (4)在A、B、C中Ca(OH)2溶液的质量分数的大小关系是 (用A、B、C和 “>”“<”“=”表示)。 |
答案
(1)不能 (2)浓硫酸溶于水放热,溶液温度升高使Ca(OH)2析出(合理均可) (3)会 (4)A=C>B |
解析
稀释浓硫酸时,应将浓硫酸加入水中,否则会造成液体剧烈沸腾,向四周飞溅;浓硫酸溶于水时会放出大量的热,且Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小,故饱和Ca(OH)2的水溶液中会析出部分Ca(OH)2;Mg和稀盐酸反应时也会放出热量,因此也出现与题图相同的现象;同一温度下,同一溶质的饱和溶液中溶质的质量分数是定值,故A=C,由于A→B中,部分溶质析出,而溶剂的质量不变,故A>B,因此在A、B、C中Ca(OH)2溶液的质量分数的大小关系是A=C>B。 |
举一反三
某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,取8支试管分别用A~H编号后,做如下实验。
(1)实验中观察到有气泡出现的试管是 ,有沉淀生成的试管是 。 (2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生反应的化学方程式 。 (3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的 后,溶液变为蓝色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是 。 (4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现,则该滤液中的溶质是 。 |
推理是化学中一种重要的学习方法,但应具体问题具体对待,否则就会产生错误的结论。则下列推理中结论正确的是( )A.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸 | B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中不能再分 | C.酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | D.CuO不能与水反应,则CaO也不能与水反应 |
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如图所示,某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记滴加指示剂,甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。
请写出该中和反应方程式: 。 (1)猜想与假设: 猜想一:甲同学:“两种物质已恰好完全中和,溶液呈中性”; 猜想二:乙同学:“反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性”; 猜想三:丙同学: 。 甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确,两位同学的理由是: 。 (2)设计并进行实验: ①为了验证自己的猜想,甲同学设计了以下实验方案:
实验步骤
| 实验现象
| 实验结论
| 用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比。
| pH (填“>”、“=”或“<”)7
| 猜想一不成立
| ②请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案,验证丙同学的猜想,并填写下表: (3)拓展探究:你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗? |
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是( )
选项
| 物质
| 杂质
| 试剂
| 操作方法
| A
| NaCl
| CaCl2
| 碳酸钠溶液
| 加水溶解,再加适量的碳酸钠溶液,过滤、将滤渣洗涤、干燥
| B
| CO2
| NH3
| 浓硫酸
| 将混合气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶
| C
| 水
| 可溶性有色物质
| 活性炭
| 加活性炭、过滤、蒸发
| D
| NH4Cl
| (NH4)2SO4
| 硝酸钡溶液
| 加水溶解,再加适量硝酸钡溶液,过滤,将滤液蒸发结晶
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现有A、B、C、D四种物质分别是纯铁片、稀硫酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种,用四个六边形表示四种物质,用相邻的六边形有共同的边表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:(已知金属钡的金属活动性在钾和钙之间)
(1)A和B发生置换反应,B能和其他三种物质都反应,将C、D画在A和B周围的适当位置,在六边形中写出物质化学式或溶质的化学式,并注明物质的代号; (2)写出产生白色沉淀的化学方程式 ; (3)足量的A与B反应的实验现象为 。 |
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