现有白纸,A.10%的NaOH溶液;B.5%的稀硫酸;C.5%的紫色石蕊试液,试设计《雨落叶出红花开》的趣味实验:先在白纸上用玻璃棒蘸______(填序号,下同

现有白纸,A.10%的NaOH溶液;B.5%的稀硫酸;C.5%的紫色石蕊试液,试设计《雨落叶出红花开》的趣味实验:先在白纸上用玻璃棒蘸______(填序号,下同

题型:不详难度:来源:
现有白纸,A.10%的NaOH溶液;B.5%的稀硫酸;C.5%的紫色石蕊试液,试设计《雨落叶出红花开》的趣味实验:先在白纸上用玻璃棒蘸______(填序号,下同)画上花,再用______画上叶,把白纸挂上墙,用______向纸上喷洒即可.
答案
解;根据紫色石蕊试液的特性可知,因B显酸性,紫色石蕊试液遇它变红;A显碱性,紫色石蕊试液遇它变蓝,所以应蘸取B溶液画上花,A溶液画上叶,然后向白纸上喷洒C即可.
故选B;A;C.
举一反三
如图是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图,请仔细观察、分析此图,写出一条你从图中获取的信息(用文字或化学用语表述)______.魔方格
题型:株洲难度:| 查看答案
如图1像表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化.请从图象中获取信息,回答下列问题:

魔方格

(1)进行该反应的实验操作是按照以上图2中______(填甲或乙)图所示进行,烧杯中溶液的颜色变化是______.
(2)曲线上C点表示______
(3)用溶质的质量分数为36.5%的盐酸40g与足量氢氧化钠溶液恰好完全反应,需要溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液______g.
(4)甲乙丙丁四位同学在氢氧化钠溶液滴入酚酞试液时,发现了一个意外现象:溶液变成了红色,一会儿红色就消失了.
【猜想】
甲:可能是酚酞变质的缘故;
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故;
丙:可能是酚酞与空气中氧气反应,使红色消失的缘故;
丁:可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关.
【查阅资料】
碳酸钠溶液显碱性.
【理论分析】
甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是______. 乙同学的猜想也不正确,理由是______.
【实验设计】
为证实丙同学的猜想,还需作如下实验,请完成下表.
题型:不详难度:| 查看答案
实验步骤设计这一步骤的目的
1、用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液排出水中的氧气
2、在氢氧化钠溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油______
两种治疗胃酸过多的药物的主要成分及其溶解性见下表:
题型:大连二模难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
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主要成分NaHCO3Mg(OH)2
溶解性能溶难溶
向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸,并用pH试纸检测其酸碱度.当pH=10时溶液中的溶质为______;当pH=7时溶液中的溶质为______;当pH=3时溶液中的溶质为______.
已知A、B分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种,如图表示向A中加入B时溶液的pH变化曲线.
(1)A是______,B是______.
(2)你从曲线图中获得的信息是:______,______.魔方格