小红在家做“粗盐提纯”实验,对其做法认识中,错误的是 [ ]A.将粗盐放入玻璃杯中加水溶解--粒子在不断运动 B.溶解时用筷子搅拌--加快溶解速度 C
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小红在家做“粗盐提纯”实验,对其做法认识中,错误的是 |
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A.将粗盐放入玻璃杯中加水溶解--粒子在不断运动 B.溶解时用筷子搅拌--加快溶解速度 C.用自制的净水器过滤粗盐水--可将粗盐水变为纯净物 D.实验时不用一次性塑料杯或纸杯--保护环境要从身边的小事做起 |
答案
举一反三
海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐,经提纯后可得到纯净的NaCl。如图是粗盐提纯的实验操作: |
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(1)上图有标号的仪器名称分别是a________,b________。 (2)从上图中可知,粗盐提纯的实验操作步骤是:________、________、________。 (3)在操作②中,玻璃棒的作用是________________________;在操作③中,当看到蒸发皿中出现________________时,停止加热。 (4)若称取经过提纯后的NaCl固体5.0g,则可配制出溶质质量分数为10%的NaCl溶液的质量为________g。 |
按要求简要回答下列问题: ①除去氢氧化钾中混有少量碳酸钾的化学方程式_________________________ ②从含有泥沙的粗盐中,提纯氯化钠的主要操作步骤有_________________________ ③洗去粘在试管内壁上的蓝色沉淀氢氧化铜先用_________洗,后用蒸馏水冲洗。 ④证明氨水显碱性的一种试剂是_________________________ ⑤只用 一种试剂就可以把Ca(OH)2、NaOH、H2SO4三种溶液一次性鉴别出来。 |
实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下: |
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(1)A的名称是 ; (2)提纯的步骤是:溶解、 过滤 、 、计算产率; (3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”的含义是 ; (4)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因: 。 |
根据粗盐提纯过程,回答: (1)粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质(泥沙等),可通过 、 、 等操作进行初步提纯。这三步操作中均用到一种常见仪器是 ,它在各步中的作用分别是 、 、 。 (2)小江同学在粗盐提纯的实验过程中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是 。 (3)小李同学提纯后计算出的精盐产率比同期实验的其他同学都低得多,请你帮他分析,产生的原因可能是 。 |
做“粗食盐的提纯”实验时,多次使用玻璃棒,请回答:溶解粗食盐时用玻璃棒搅拌,其作用是_______________;过滤粗食盐水时用玻璃棒,其操作是_________;用蒸发皿蒸发滤液时又用玻璃棒搅拌,其作用是______________。 |
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