下表中的选项不符合右图所示曲线的是 选项横坐标纵坐标A向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量产生氢气的体积B向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量产生气
题型:不详难度:来源:
下表中的选项不符合右图所示曲线的是
选项
| 横坐标
| 纵坐标
| A
| 向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量
| 产生氢气的体积
| B
| 向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量
| 产生气体的质量
| C
| 向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量
| 生成沉淀的质量
| D
| 在一定温度下,向一定量的水中加入食盐晶体的质量
| 溶液中溶质的质量分数
| |
答案
B |
解析
试题分析:向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量,产生氢气的体积由0点开始逐渐升高;向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量,产生气体的质量曲线,在纵坐标上是从0点开始升高的,但在横坐标上应从0点以后的某个数值开始升高;向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量,生成沉淀的质量,由0点开始逐渐升高;在一定温度下,向一定量的水中加入食盐晶体的质量,溶液中溶质的质量分数由0点开始逐渐升高。选B。 点评:绘制化学变化中或者物质溶解过程中的数量关系曲线图,要根据化学变化或者中物质溶解过程各物质的数量变化关系进行。 |
举一反三
(6分)物质的用途和使用方法等与其性质密切相关。 (1)铁在生活中可用于制作炊具,因为它有良好的延展性和________性。 (2)生石灰常用作食品干燥剂,用化学方程式表示其原因:________。 (3)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会生成坚固的________(写化学式)。 (4)“洁厕灵”可以有效清除污垢,除去异味,其有效成分为盐酸。它不能用于清洁大理石制品,用化学方程式表示其原因:________。 (5)“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻,其管道疏通剂的有效成分为氢氧化钠,在使用时不能与“洁厕灵”混合使用,用化学方程式表示其原因:________。 (6)“漂白精”可以快速漂除衣物污渍,其有效成分为次氯酸钠(NaClO),若与“洁厕灵”混用,易产生一种有毒气体。化学方程式为NaClO+2HCl ="===" NaCl+ X↑ + H2O ,则X的化学式为 。 |
(7分)实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时,做了如下实验,实验中的每一步均有明显现象,实验操作及部分现象如下图所示。
回答下列问题: (1)A溶液一定呈 性(填“酸”或“中”或“碱”)。 (2)气体D的化学式为 。 (3)步骤②的实验现象为 。 (4)E溶液中的溶质可能是 。 (5)B溶液的溶质由两种元素组成,④中产生气体的反应的化学方程式为 。 (6)实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量,继续加入E溶液,仍有C固体析出,已知A与E中的阳离子相同,则实验后所得溶液含有的溶质为 。 |
(6分)有A~E五种稀溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液中的一种,请根据一下实验现象回答问题。 Ⅰ.将适量A分别滴入少量的B、C、D、E中,均没有明显现象; Ⅱ.将适量B分别滴入少量的A、C、D、E中,C中有气泡出现,其余均没有明显现象; Ⅲ.将适量D分别滴入少量的A、B、C、E中,均没有明显现象。 ⑴根据实验现象能判断出的液体是 (填字母及对应物质的化学式)。 ⑵对还没有确定的液体,下列几种鉴别方法中,正确的是 (填序号)。 A.分别滴加稀盐酸 B.分别通入CO2 C.分别滴加少量水 D.分别滴加无色酚酞溶液 ⑶从上述溶液中任选两种,将其混合后溶液质量减轻的所有组合是 (填序号)。 |
如右图所示。若在试剂瓶中放入某种物质,先滴加滴管1中液体后,小气球变鼓,再滴加滴管2中液体后,小气球又变瘪。下列与所描述现象相符的一组是
| 试剂瓶中的物质
| 滴管中的物质
| 滴管1
| 滴管2
| A
| 冰
| 水
| 稀硫酸
| B
| 稀盐酸
| 碳酸氢钠溶液
| 浓硫酸
| C
| 生石灰
| 水
| 稀盐酸
| D
| 二氧化碳
| 氢氧化钠溶液
| 稀盐酸
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