(2011年江苏苏州,31题)在下表栏目空格内,填写正确的名称、化学式、类别和加点元素的化合价。
题型:不详难度:来源:
(2011年江苏苏州,31题)在下表栏目空格内,填写正确的名称、化学式、类别和加点元素的化合价。
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答案
(1)+4 (2)He (3)碱 (4)氧化铜 (5)+5 |
解析
(1)设亚硫酸中硫元素的化合价为x,已知氧元素的化合价为-2价,氢元素的化合价为+1价,根据化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零),则可列式为:2×(+1)+x+3×(-2)=0,解得x=+4,故亚硫酸中硫元素的化合价为+4价; (2)氦气为稀有气体,直接由原子构成,其化学式用元素符号表示为He; (3)氢氧化钡化学式为Ba(OH)2,其阴离子全部为氢氧根,故为碱; (4)CuO的名称为氧化铜(从右向左读); (5)求碘酸钾中碘元素的化合价:设碘酸钾中碘元素的化合价为x,已知氧元素的化合价为-2价,钾元素的化合价为+1价,根据化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零),则可列式为:(+1)+x+3×(-2)=0,解得x=+5,故碘酸钾中碘元素的化合价为+5价. 故答为:
序号
| (1)
| (2)
| (3)
| (4)
| (5)
| 名称
| 亚硫酸
| 氦气
| 氢氧化钡
| 氧化铜
| 碘酸钾
| 化学式
| H2SO3
| He
| Ba(OH)2
| CuO
| KIO3
| 类别
| 酸
| 单质
| 碱
| 氧化物
| 盐
| 化合价
| +4
| 0
| -2
| +2
| +5
| 点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写. |
举一反三
(2011年浙江嘉兴,30题)科学探究是科学研究与学习的一种重要方式。请完成下列有关探究技能的问题。 (1)找证据:收集、分析各种证据是认识物质的基本方法。如汗液有咸味,因此有同学认 汗液中有氯化钠。于是他收集了一定量的汗液,向其中滴加一种化学试剂,看到有白色 沉淀生成。这种化学试剂是 。 (2)推理:食盐和工业用盐(主要成分为亚硝酸钠,化学式NaNO2)都有咸味,但亚硝酸钠对人 体是有剧毒的。比较食盐和亚硝酸钠的化学式,可推断亚硝酸钠组成成分中的 是有剧 毒的。(用化学符号表示) (3)处理数据:在测定硫酸铜晶体结晶水质量分数的实验中,得到的数据如表。(已知坩埚质量为8.7克)则该实验测得硫酸铜晶体中结晶水的质量分数为 。 |
(2011年山东聊城,3题)现有四种物质:①H2SO4 ②NH4NO3 ③NaOH ④CuSO4 其中:(1)易溶于水,且使溶液温度明显降低的是 (填序号,下同) (2)露置在空气中极易变质的是 (3)能制取***菌剂的是 (4)与其他三种物质都能发生化学反应的是 |
(2011安徽芜湖,11题)如图是化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)标签的部分内容。
(1)纯净的NH4HCO3由 种元素组成,其中N元素的质量分数为 ,则上述碳酸氢铵化肥属于 (填“纯净物”或“混合物”) (2)根据碳酸氢铵的保存和施用注意事项推测,其物理性质是 ,化学性质是 (各填一条即可) |
(2011年江苏盐城,18题)⑴4月26日,全省最大的啤酒生产企业重啤集团盐城公司20万千升重啤项目正式投料生产。 ①公司花园式的厂区里飘溢着阵阵麦芽香味。能闻到香味说明 。A.分子很小 | B.分子间有间隙 | C.分子在为断运动 | D.分子可以分成原子 | ②啤酒酿造过程中,酵母是“魔术师”,能将麦芽汁转化为酒精和二氧化碳。该变化属于 变化(选填“物理”或“化学”),酵母的作用是 。 ③啤酒酿造需要大量除去矿物盐的软水。实验室常用 试剂区别软水和硬水。 ④啤酒呈微酸性,过期的啤酒可用来浇灌喜酸花卉。测定啤酒的酸碱度可用 。 ⑤啤酒贮存和运输时要防止阳光暴晒,原因是 。 ⑵去年入秋以来,我市干旱少雨。在农业生产上,用0.1%的氯化钙溶液以1:1浸种5~6小时后播种,可以提高种子在干旱条件下的出芽率。 ①欲配制20kg0.1%的氯化钙溶液浸种,需要氯化钙 kg。 ②以工业碳酸钙(含有少量Na+、Al3+、Fe3+等杂质)生产氯化钙的主要流程如下:
碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 ,向溶液B中加入稀盐酸的作用是 。 |
(2011年浙江丽水,30题)某溶液可能有稀盐酸、碳酸钠溶液、硫酸钠溶液和氯化铜溶液中的几种混合而成。某同学取5份此溶液样品,分别进行了如下实验: ①用PH试纸测得溶液的PH小于7; ②加入稀盐酸,无明显现象; ③加入足量BaCl2溶液,无明显现象; ④加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸; ⑤逐滴加入NaOH溶液,开始无现象,随后产生蓝色沉淀。 (1)写出实验④中白色沉淀的化学式 。 (2)该同学最终确定上述溶液由稀盐酸和氯化铜溶液混合而成。请分析,该同学只需要完成上述哪几个实验,即可得出此结论。 。(填实验编号) |
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