甲、乙、丙、丁4人分乘两辆车,每辆车乘两人,则甲、乙同车的概率为( )A.12B.13C.14D.23
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甲、乙、丙、丁4人分乘两辆车,每辆车乘两人,则甲、乙同车的概率为( )A.12B.13C.14D.23
题型:不详
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甲、乙、丙、丁4人分乘两辆车,每辆车乘两人,则甲、乙同车的概率为( )
A.
1
2
B.
1
3
C.
1
4
D.
2
3
答案
根据题意,将4人分为两组,有
C
24
C
22
2
=3种方法,再对应到两辆车,有2种对应方法,
则4人平均分乘两辆车,有3×2=6种不同的乘坐方法,
甲、乙同车的情况有2种,即同在第一辆车或第二辆车;
则甲乙同车的概率为
2
6
=
1
3
;
故选B.
举一反三
甲组有5名男同学,3名女同学;乙组有6名男同学,2名女同学.若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有______种.
题型:不详
难度:
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若
C
2x+115
=
C
x+215
,则实数x的值为( )
A.4
B.1
C.4或1
D.其它
题型:不详
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六人按下列要求站一横排,分别有多少种不同的站法?
(l)甲不站两端;
(2)甲、乙必须相邻;
(3)甲、乙不相邻;
(4)甲、乙之间间隔两人;
(5)甲不站左端,乙不站右端.
题型:不详
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若从4名数学教师中任意选出2人,再把选出的2名教师任意分配到4个班级任教,且每人任教2个班级,则不同的任课方案有______种(用数字作答).
题型:不详
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|
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从1,2,3,…,9九个数字中选出三个不同的数字a,b,c,且a<b<c,作抛物线y=ax
2
+bx+c,则不同的抛物线共有______条(用数字作答).
题型:不详
难度:
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