欲配制120g质量分数为22.5%的NaCl溶液,步骤如下: (1)计算:需要NaCl的质量为 g;(2)称量:称量前,应先调节天平 ;用量筒来量取所需
题型:不详难度:来源:
欲配制120g质量分数为22.5%的NaCl溶液,步骤如下: (1)计算:需要NaCl的质量为 g; (2)称量:称量前,应先调节天平 ;用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3)时,应选择 (10mL、100 mL、200 mL)的量筒; (3)溶解:溶解时,需用玻璃棒搅拌,目的是 ; (4)反思:读取量筒中水的体积时,若仰视读数,则配得的溶液中NaCl质量分数将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”);称量NaCl时,若将NaCl和砝码位置颠倒,则配得的溶液中NaCl质量分数将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”) (注:1g以下用游码); |
答案
①27 ②平衡(或将天平调零等合理答案) 100Ml ③加快溶解 ④偏小 无影响 |
解析
试题分析:(1)计算:需要NaCl的质量为120g×22.5%=27g;(2)称量:称量前,应先调节天平平衡,用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3)时,根据量筒的使用规则,应选择100ml的量筒;(3)溶解:溶解时,需用玻璃棒搅拌,目的是加速溶解;(4)反思:读取量筒中水的体积时,若仰视读数,会使读数偏小,量取的体积较大,则配得的溶液中NaCl质量分数将偏小;称量NaCl时,若将NaCl和砝码位置颠倒,因为没有小数既没有移动游码,则配得的溶液中NaCl质量分数将无影响 |
举一反三
下图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图。
① ② ③ ④ ⑤ (1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、烧杯、 、量筒。 (2)请你指出图中一处错误操作,并分析该操作可能造成的后果。 。 (3)图②、图③表示的操作步骤分别是 、 。配制时需称量氯化钠 g,如果氯化钠中含有少量不溶的杂质,溶质的质量分数会 (填“偏大”或“偏小”);量取水最好选择 的量筒(填序号①10mL;②50mL;③100mL)。(水的密度为1g/cm3) |
实验室配制溶质质量分数一定的溶液时,可能涉及以下操作:A.称量 | B.计算 | C.溶解 | D.装瓶贴标签。回答下列问题: | (1)用氯化钠固体和蒸馏水配制50g6%的氯化钠溶液时,其操作顺序是_________ __(填序号)。 (2)配制上述溶液需要用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒和烧杯,其中玻璃棒在该实验中所起的作用是______________。 |
现要配制50g质量分数为12%的氯化钠溶液,需要氯化钠 g,水 ml,配制过程中应选用 的量筒。(量筒的规格有:10ml、50ml、100ml、200ml) |
配制一定溶质质量分数的食盐溶液时,导致溶液中食盐的质量分数偏大的可能原因有A.用量筒取水时俯视读数 | B.用托盘天平称取食盐时,将食盐放在右盘,且称量使用了游码 | C.把称好的食盐倒入烧杯时,有少量食盐散出 | D.用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过 |
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(2013浙江杭州)下列关于溶液的说法正确的是A.某温度下两种不同物质的溶液,溶质质量分数相同,则这两种物质的溶解度一定相同 | B.溶质质量分数为10%的200毫升某溶液,密度为1.2克/厘米3,其中含溶质24克 | C.饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减少 | D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大 |
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