下图是某同学配制50克质量分数为5%的盐水的全过程   (1)找出图中的错误(至少两种)                     、              

下图是某同学配制50克质量分数为5%的盐水的全过程   (1)找出图中的错误(至少两种)                     、              

题型:不详难度:来源:
下图是某同学配制50克质量分数为5%的盐水的全过程
   
(1)找出图中的错误(至少两种)                                         
(2)操作步骤:①计算:所称取氯化钠的质量为         克,水            克。
②称量:用      称量,氯化钠应放在            (填“左盘”或“右盘”)。
③溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是       (从下列中选用:10mL、50 mL、100 mL);溶解氯化钠要用到玻璃棒,其作用是        
(3)反思:如果配制的盐水中,NaCl的质量分数小于5%,则可能造成误差的原因有(至少举出两条)。                                         
答案
⑴①药品瓶盖正放在了桌面上,②砝码和药品正好放反了,③用温度计搅拌不对,应用玻棒,⑵①2.5,47.5 ②托盘天平,左盘,加速溶解⑶①计算有错误   ②天平读数有误(不准确)③氯化钠中有杂质 ④烧杯中原先有水  ⑤水量多了(量水时仰视读数) ⑥天平未调零
解析
(1)取用氯化钠时,试剂瓶的瓶盖没有倒放在桌面上;在称取氯化钠时,砝码和药品正好放反了,溶解时用温度计搅拌不对,应用玻璃棒,加速溶解;
(2)①计算:配制50g5%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为50g×5%=2.5g,水的质量=50g-2.5g=47.5g;
②称量:用托盘天平称量,氯化钠放在左盘;
③溶解:所需量取水的体积=47.5g÷1g/cm3=47.5cm3=47.5mL,应选择50mL的量筒;溶解氯化钠要用到玻璃棒,其作用是加速溶解.
(3)所配制溶液的质量分数小于5%,则溶解的氯化钠质量小于2.5g,可能的原因有:称量时药品与砝码放反位置而致使所称取的氯化钠质量偏小、倒入至烧杯时有少量撒落、溶解时固体未完全溶解等;另外,量取水时仰视造成量取水的实际体积大于计数,使所得溶液中水量偏多等。
举一反三
小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化、塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是

A 蔗糖  B 硝酸铵   C 氧化钠   D 氢氧化钠
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下列说法正确的是
A.钠离子的电子数多于钠原子的电子数
B.氢氧化钠能去除油污,可直接用做厨房的清洁剂
C.把100g12%的硫酸配制成6%的硫酸,需加水100g
D.100g16%硫酸铜溶液与100g8%的氢氧化钠溶液反应,所得溶液质量为200g

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从200g 20%的KNO3溶液中取出100 g后,剩余溶液中溶质的质量分数为                                                             
A.10%B.20% C.25%D.40%

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请根据溶液的有关知识回答下列问题:
(1)将KNO3饱和溶液变成不饱和溶液可采取的措施有                     
(2)“海水晒盐”的原理是                                
(3)配制0.9%的生理盐水的主要实验操作步骤有                        
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衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,因为洗涤剂
A.可以软化水B.具有乳化的功能C.可以沉降杂质D.溶于水时放热

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