小敏同学用氢氧化钠固体配制100g 10%的氢氧化钠溶液,她应先用托盘天平称取_________g氢氧化钠固体,再用量筒量取_________ml水,在烧杯中进
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小敏同学用氢氧化钠固体配制100g 10%的氢氧化钠溶液,她应先用托盘天平称取_________g氢氧化钠固体,再用量筒量取_________ml水,在烧杯中进行溶解.在此实验中,小敏称取氢氧化钠时不能直接放在托盘上称,应该放在__________称.实验过程中所用到的玻璃仪器,除上述提到的以外,还需要的玻璃仪器有_________.芳同学发现小敏同学在量水读数时仰视凹液面的最低处,则她配制的氢氧化钠溶液质量分数_________(填“大于”“小于”)10%. |
答案
10,90,玻璃器皿,玻璃棒,小于 |
举一反三
实验室要配制100克溶质质量分数为12%的硝酸钾溶液. |
(1)配制溶液需完成计算、称量、 _________ 三个步骤. (2)会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些?_________(选填字母). A.硝酸钾中有杂质 B.称量时使用了生锈的砝码 C.称量时硝酸钾和砝码位置颠倒 D.称量时使用了缺损的砝码 E.用量筒量取水时,仰视读数 F.配制完成后移取液体时有部分溅出. |
某化学兴趣小组进行溶液的配制和粗盐的初步提纯实验. (1)配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液: ①计算:需要氢氧化钠固体的质量为 _________ 克,需要水的体积为 _________ mL(水的密度近似看作1g/mL). ②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的_________盘,称量其质量.然后_________(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡. A.将氢氧化钠固体加入烧杯中 B.按需要添加砝码、移动游码 该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是_________. ③用_________量取所需要的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中,用_________搅拌,使其溶解,并冷却到室温. ④将配制好的溶液放入试剂瓶,塞好橡胶塞并_________,放到指定的地方. (2)粗盐的初步提纯: ①称取5.0克粗盐,用药匙逐渐加入到10mL水中,直到粗盐不再溶解为止.还需进行的实验操作步骤的顺序为:称量剩余粗盐、_________(填编号). A.过滤 B.计算产率 C.蒸发 D.称量精盐 ②过滤操作如下图所示,指出其中的错误之处:_________;_______;_______;_________ |
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用NaCl固体配制50克5%的NaCl溶液的步骤是:① _________ ;② _________ ;③ _________ ,需用的仪器有 _________ . |
在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①溶解②称量③计算④装瓶存放.请按要求回答问题: (1)现欲配制50g5%氯化钠溶液,配制过程的先后顺序是_________ (填序号). (2)用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是________ . (3)如果配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于0.9%,则可能可能造成误差的原因有(至少举出三点): ① _________ ;② _________ ;③ _________ . (4)在溶解步骤中需要的仪器有 _________ 、 _________ . |
实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%密度为1.19g/cm3)配制110g质量分数为10%的稀盐酸,其操作步骤是: (1)_________:需量取浓盐酸_________mL(精确到整数); (2)_________:用规格为_________mL的量筒(从50mL和100mL中选用)量取_________mL浓盐酸倒入烧杯里; (3)_________:用量筒量取_________mL水倒入盛有浓盐酸的烧杯里,边加边用________搅拌,以便混合均匀. |
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