某同学想得到100g 2.5%的氢氧化钠溶液,该同学进行如下实验操作:(1)称取2.5g固体氢氧化钠,在天平两托盘上各放质量相同的纸片,然后在左盘破2g砝码,游

某同学想得到100g 2.5%的氢氧化钠溶液,该同学进行如下实验操作:(1)称取2.5g固体氢氧化钠,在天平两托盘上各放质量相同的纸片,然后在左盘破2g砝码,游

题型:专项题难度:来源:
某同学想得到100g 2.5%的氢氧化钠溶液,该同学进行如下实验操作:
(1)称取2.5g固体氢氧化钠,在天平两托盘上各放质量相同的纸片,然后在左盘破2g砝码,游码拨到0.5g处,再在右盘上加固体氢氧化钠至天平平衡.
(2)配制溶液,用量筒量取100ml水,然后将固体氢氧化钢加入量筒中的水里,边加边搅拌,直至固体氢氧化钠完全溶解.
请指出配制中的错误:
(1) _________ .(2) _________ .(3) _________ .(4) _________
答案
(1)固体氢氧化钠放在纸上;
(2)左盘放砝码右盘放物体;
(3)量取100ml水;
(4)氢氧化钠固体加入量筒中溶解.
举一反三
下图是配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液实验操作示意图.
(1)用上图的序号表示配制溶液的正确操作顺序 _________
(2)图④中,有一种塑料仪器,其名称是 _________
(3)根据计算需要量取水的体积是 _________ (水的密度为1g/mL).量取读数时,下图视线角度正确的是 _________ .(选填字母标号)
(4)在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是 _________ (填序号).
①用量筒量取水时俯视读数        ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
③氯化钠晶体不纯                ④将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时,不慎洒出部分溶液.
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如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_________
(2)指出图中的一处错误操作:_________
(3)配制时应选择_________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_________
(5)将100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液变为溶质质量分数为24%的NaCl溶液,应加入__________________.
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配制一定溶质质量分数的溶液。
(1)用固体配制:①步骤: _________ ②仪器: _________
(2)用浓溶液稀释(稀释前后,溶质的质量不变):
①步骤: _________ ②仪器: _________
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小红参加化学课外小组的活动,活动的内容是在实验室练习配制波尔多液农药.其配制过程是:称取1g胆矾放入A容器中,再加90mL水搅拌,完全溶解制成硫酸铜溶液;称取1g生石灰放入B容器中,先加少量水搅拌,使生石灰变成熟石灰,再加10mL水搅拌,制成石灰乳.将硫酸铜溶液慢慢地倒入石灰乳中,同时不断搅拌,即成波尔多液.请回答:
(1)小红用的A容器能否选用铁制容器? _________ ,原因是 _________
(2)配制过程中,小红需要用到哪些化学仪器?请写出仪器的名称: _________
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配制10%的CuSO4溶液和粗盐提纯都要用到的仪器是[     ]
A、托盘天平
B、烧杯
C、酒精灯
D、铁架台
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