下列“家庭小实验”能实现目的是   (     )A.除水垢——用食盐水浸泡B.燃烧——鉴别羊毛纤维与棉纤维C.观察——鉴别软水与硬水 D.溶解——鉴别小苏打与

下列“家庭小实验”能实现目的是   (     )A.除水垢——用食盐水浸泡B.燃烧——鉴别羊毛纤维与棉纤维C.观察——鉴别软水与硬水 D.溶解——鉴别小苏打与

题型:不详难度:来源:
下列“家庭小实验”能实现目的是   (     )
A.除水垢——用食盐水浸泡B.燃烧——鉴别羊毛纤维与棉纤维
C.观察——鉴别软水与硬水 D.溶解——鉴别小苏打与纯碱

答案
B
解析

试题分析:A 除水垢应使用醋酸;B 点燃羊毛纤维有烧焦羽毛的气味,点燃棉纤维没有特殊气味,但有颗粒状固体出现;C 常用肥皂水鉴别软水与硬水;D 小苏打与纯碱均可以溶于水,所以不能采用溶解的方法鉴别。
点评:属于最基本知识点的考察,知识点通常直接来自课本,中考中常作为一个选项出现判断对错,注意记忆的准确性。
举一反三
化学以实验为基础,水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验都用到水。

⑴ 实验A中水作   (填“溶剂”或“溶质”)。
⑵ 实验B中水的作用是防止集气瓶   
⑶ 实验C中反应的化学方程式是   ;通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积   的结论。
⑷ 实验D中水的作用是提供热量和   
⑸ 实验E中的水发生的反应是  反应。(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)
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实验是化学灵魂,是学好化学的重要环节。
(1)《燃烧的条件》实验中,用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯上加热,该实验的目的探究______________是燃烧的条件之一,该实验的可然物是指__________,实验成功的关键是控制______不燃烧。
(2)《粗盐中难溶性杂质的去除》实验中,三次用到玻璃棒,其中第二次使用玻璃棒的作用是__________________,提纯后的食盐中还含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性杂质,将该食盐溶解后,依次加入过量的NaOH溶液,过量的_______(填化学式。下同)溶液,过滤,向滤液中加_____调节至pH=7,再将滤液蒸发结晶,即可得更纯的氯化钠。
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下列家庭小实验不能成功的是(  )
A.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂
B.水变油
C.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
D.用碎鸡蛋壳和醋精(只要成分是醋酸)制二氧化碳

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化学实验是科学探究的重要途徑。请根据下列实验图示回答相关问题:

(1)A实验中,烧杯③的作用是                    
(2)B实验中,硬质玻璃管中的现象是                           ;装置末端酒精灯的作用是                                               
(3)C实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确操作步骤为          (填序号),步骤⑤中玻璃棒的作用是                                    ;若按照②③①的步骤配制50 gl6%的氯化钠溶液,所配制溶液的溶质质量分数           (填“偏小”或“偏大”)。
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下列叙述中,错误的是
A.用肥皂水可以鉴别硬水和软水
B.无色酚酞试液遇烧碱溶液变蓝色
C.电解水时产生体积较多的是氢气
D.淀粉溶液与碘水作用变蓝色

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