现有白纸,溶质质量分数分别为:A 、10% 的NaOH 溶液;B 、5% 的硫酸溶液;C 、5% 的紫色石蕊试液。试设计出《“雨”落叶出红花开》的趣味实验:先在
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现有白纸,溶质质量分数分别为: A 、10% 的NaOH 溶液;B 、5% 的硫酸溶液;C 、5% 的紫色石蕊试液。 试设计出《“雨”落叶出红花开》的趣味实验: 先在白纸上用玻璃棒蘸取__________ (填编号,下同)画上花,再蘸__________ 画上叶,将白纸挂上墙,用_________ 向纸上喷洒即可,实验的化学原理是________________ 。 |
答案
B ;A ;C ;紫色石蕊试液遇酸变红、遇碱变蓝 |
举一反三
张老师上课时做了趣味实验:他选择了一种指示剂(无色酚酞试液或紫色石蕊试液)、稀盐酸、稀NaOH 溶液。他先用玻璃棒蘸取某种指示剂在白纸上写上“化学”,可是学生什么也看不见。然后用某种物质喷洒在白纸上,出现了红色的“化学”二字。接着,又向纸上喷洒另一种物质,红字消失。则他选用的指示剂是 _ ,先喷洒的物质是 __ ,后喷洒的物质为_______ 。如果选用另一种指示剂。情况会怎样?___________ |
某教师在课堂上做了一个有趣的实验,取四根细铁丝, 下端拧在一起,插在胶塞中,放在玻璃片上,上端分开成树枝形,将浸有酚酞的棉花团扎在“树枝”上制成“花树”, 在玻璃片上放半小杯浓氨水,罩上大烧杯,过一会儿,会看到棉花团由白色变为________ 色,从这个实验中,我们可以得到至少两个结论:_____________________ 、________________________ 。我们还可以将棉花上沾的液体改为___________ ,小烧杯中的液体换成___________ 同样可以看到变色的效果。 |
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下列家庭小实验不能成功的是 |
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A.用柠檬酸和小苏打自制汽水 B.用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈 C.用降温结晶的方法制取明矾晶体 D.用紫包菜的酒精浸出液试验食醋的酸性 |
食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是:①检验自来水中是否含有氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢 |
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A.①② B.①③ C.①④ D.②③④ |
某教师在课堂上做了一个有趣的实验,取四根细铁丝, 下端拧在一起,插在胶塞中,放在玻璃片上,上端分开成树枝形,将浸有酚酞的棉花团扎在“树枝”上制成“花树”, 在玻璃片上放半小杯浓氨水,罩上大烧杯,过一会儿,会看到棉花团由白色变为________ 色,从这个实验中,我们可以得到至少两个结论:_____________________ 、________________________ 。我们还可以将棉花上沾的液体改为___________ ,小烧杯中的液体换成___________ 同样可以看到变色的效果。 |
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