(2011年浙江衢州,30题)小华同学准备在实验室里用澄清石灰水和碳酸钠溶液制得氢氧化钠固体。请分析回答: (1)反应原理:用化学方程式表示为Ca(OH)2+N

(2011年浙江衢州,30题)小华同学准备在实验室里用澄清石灰水和碳酸钠溶液制得氢氧化钠固体。请分析回答: (1)反应原理:用化学方程式表示为Ca(OH)2+N

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(2011年浙江衢州,30题)小华同学准备在实验室里用澄清石灰水和碳酸钠溶液制得氢氧化钠固体。请分析回答:
(1)反应原理:用化学方程式表示为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,该反应属于   反应(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”);
(2)实验步骤:取一定质量的碳酸钠溶液加入到试管中,再用滴管往试管中逐滴滴人澄清石灰水,直到刚好不再产生沉淀时为止,把反应后得到的混合物经过滤、   得到氢氧化钠固体。其中过滤过程中要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是   。
答案
(1)复分解   (2)蒸发结晶   引流
解析
分析:(1)根据化学反应中物质的类别和数目及基本反应类型的概念来解答;
(2)根据反应后的生成物及混合物的分离、提纯的方法来得到氢氧化钠固体,根据过滤的操作来解答玻璃棒的作用.
解答:解:(1)由化学方程式表示为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,四种物质都是至少含有两种元素,则四种物质都属于化合物,符合化合物与化合物反应生成化合物与化合物,则属于复分解反应,故答案为:复分解.
(2)根据反应可知反应后生成不溶于水的碳酸钙和氢氧化钠的溶液,过滤可除去不溶物碳酸钙,将溶液进行蒸发、结晶后等到氢氧化钠固体,在过滤中玻璃棒可引导液体流下,起引流作用,故答案为:蒸发、结晶;引流.
举一反三
(2011年浙江湖州,21题)我市某学校科学实验室考查“粗盐提纯”操作。请回答此实验操作相关问题:
(1)粗盐提纯的过程是     、过滤、蒸发。
(2)过滤操作需要用到的实验器材为烧杯、带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃杯和       
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下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是
A.用托盘天平称量药品时,先调节天天平平衡,后称量
B.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃
C.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热
D.检查装置气密性时,先用手握住试管,后将导管浸入水中

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下列实验操作正确的是(    )

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人们的习惯动作中也存在一些科学道理。生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如:茶杯盖、锅盖等,这些盖子取下后该怎样放置比较合理(    )
A.正放B.倒放C.侧放D.随便放

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下列图示的操作中,正确的是                             (     )

A               B                 C                 D
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