(20分)今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用下图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验。请回答下列问题:根据下列实验装置图回答:(1)写

(20分)今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用下图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验。请回答下列问题:根据下列实验装置图回答:(1)写

题型:不详难度:来源:
(20分)今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用下图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验。请回答下列问题:根据下列实验装置图回答:

(1)写出图中标有编号仪器的名称:
a ____________;  b _______________。
(2)小红同学用石灰石、稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳,应选用图甲中的________和_________装置(填装置对应的字母),该反应的符号表达式是     ________________            收集二氧化碳后,小红将燃着的木条放在集气瓶口,若气体收集满,可观察到的现象是_______________________________。
(3)A、B两套装置均可用于实验室制取氧气。若采用           (选填A或B)装置,产生氧气的符号表达式为                             若选装置E收集氧气,则收集方法是根据氧气             的性质而确定的。
(4)实验室用氢氧化钙固体和氯化铵固体加热制取氨气,氨气有刺激性气味,易溶于水,密度比空气小;请选择图中的        装置来制取收集该气体
答案
(20分)
(1)a   铁架台;  b  长颈漏斗 。
(2)B和C; ;木条熄灭。
(3)A或B (填其中一个即可),
或      不易溶于水
(4)A   和   D  
解析
:(1)熟悉常见仪器,了解名称:a 铁架台;b长颈漏斗;
(2)用石灰石、稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳,反应物是固体和液体混合,且反应不需要加热,故发生装置选择B;二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故收集装置选择C;该反应的符号表达式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,小红将燃着的木条放在集气瓶口,若气体收集满,可观察到的现象是木条熄灭;
(3)A装置适用于反应物为固体且条件需要加热,所以可用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为:
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;B装置适用于反应物是固体和液体混合,且反应不需要加热,可
用双氧水和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑;氧气不易溶于水,所以用排水法收集氧气;
(4)实验室用氢氧化钙固体和氯化铵固体加热制取氨气,所以发生装置选择A;因为氨气有刺激性气味,易溶于水,密度比空气小,所以用向下排空气法收集氨气.
举一反三
(5分)如下图所示,完成下列各题:

①        ②        ③         ④          ⑤           ⑥
(1)把上面部分仪器的名称填在横线上②           ④          
(2)吸取和滴加少量的液体需要用      。(填标号,下同)
(3)少量溶液相互反应时,需要用       
(4)量取8毫升的水,需要用        
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下图所示的实验操作不正确的是

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关于量筒的使用,下列叙述中正确的是
A.少量的化学反应可在量筒中进行
B.量取8mL液体时,应选用50mL量筒
C.用量筒量取液体时,视线与凹液面的最高点保持水平
D.向量筒中倾倒液体至接近刻度线时,可改用滴管滴加

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走进化学实验室,同学们学会了最基本的操作,以下操作正确的是
A.量取液体B.固体药品取用C.熄灭酒精灯D.称量固体

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下列实验能达到预期目的的是
A.木炭代替红磷用燃烧法做实验,测空气中氧气的体积分数
B.用托盘天平称取8.58g的食盐固体
C.用带火星的木条检验二氧化碳是否集满
D.用含硫火柴燃烧后的产物,使高锰酸钾溶液褪色。

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