．实验室常用木炭粉还原氧化铜，实验装置如下图所示。查阅资料发现：实验中，若温度不够高或木炭粉量不足，除有铜生成外，还会生成红色的氧化亚铜。下列有关该实验的说法正

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．实验室常用木炭粉还原氧化铜，实验装置如下图所示。查阅资料发现：实验中，若温度不够高或木炭粉量不足，除有铜生成外，还会生成红色的氧化亚铜。下列有关该实验的说法正确的是

A．反应后产生的气体一定是CO₂

B．反应后得到的红色固体一定是Cu

C．实验中一定发生了置换反应

D．实验结束时应先把导管从澄清石灰水中移出后，再熄灭酒精灯

答案

解析

A, 若温度不够高, 木炭粉和氧化铜还没有反应，就不会产生二氧化碳，故错误
B. 氧化亚铜也是红色的，故错误
C．有铜生成一定发生了置换反应，正确
D、加热木炭和氧化铜的混合物，结束时先将导管从石灰水中移出，再熄灭酒精灯，可以防止水倒流而炸裂试管．故错误
故选C

举一反三

（6分）某无色废液可能含有硫酸钠、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠和氯化钡中的一种或几种物质。为探究其组成，小亮同学进行了下列实验:
（1）取少量废液放入试管中，滴加1-2滴无色酚酞溶液，溶液变成红色；再加入过量稀盐酸，溶液由红色变成无色，并有气泡产生。
根据以上实验，小亮同学得出结论：无色废液中一定含有碳酸钠，一定不含氢氧化钠和氯化钡，可能含有硫酸钠和氯化钠。
小强同学认为小亮的结论不正确，无色废液中可能还含有          ，证据是           ；（2）小亮同学继续开展实验，验证出原无色溶液中含有硫酸钠和氯化钠。
正确的操作及现象是：取少量无色废液于试管中，加入过量的稀硝酸，有气泡产生；再
                                           ，有白色沉淀生成，产生该白色沉淀的化学反应方程式为                        。

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下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中，实验现象及结论不合理的是（　　）

A．取少量溶液样品，滴入氯化钡溶液，有白色沉淀生成

B．取一定量溶液样品，滴入稀盐酸，立即有大量气体产生

C．取一定量溶液样品，滴入适量的澄清石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红，证明原样品中不一定含有氢氧化钠

D．向溶液样品中加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应，过滤，可除去样品中的杂质

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你经常做家庭小实验吗？下列家庭小实验不能成功的是( )

A．用小苏打和柠檬酸制汽水	B．用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑
C．用碳酸饮料做二氧化碳性质实验	D．用电池“锌皮”与食醋反应制氢气

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某气体可能由以下气体中的一种或几种组成：①水蒸气②CO③H₂④CO₂。某同学设计了如图示的装置进行实验，A、B、C、D瓶可根据需要盛装物质。请根据要求回答问题：

（1）如果此气体是由①②③三种气体组成，若用干燥的还原性气体和CuO反应，且能观察到A瓶中固体物质有明显的颜色变化，则A瓶装的固体物质可能是          （填化学式）。（2）如果此气体是由①②③④四种气体组成，则B瓶装的物质可能是
（填物质名称），C瓶装的物质可能是        （填物质名称）。
（3）当经过A、B、C装置后的干燥气体与CuO在加热的条件下充分反应，若D瓶中没有发生明显变化（D瓶中装有与A装中相同的固体物质），E瓶中有沉淀产生。则原混合气体中一定不含            （填气体编号）。
（4）如果有①②③④四种气体经过A、B、C装置，且B瓶中盛装的物质是碱溶液，请写出在B瓶中发生的化学反应方程式：                                ，该设计的实验装置有不完善的地方是                                   。

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化学实验课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：

（1）甲实验中加入指示剂酚酞的目的是       　　　　　　　  ；
（2）丙实验中反应的化学方程式为                ；
（3）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，发现废液显红色，小刚脱口而出“废液中含有氢氧化钠”，小刚的说法正确吗？说明理由                。
于是同学们对废液的成分展开讨论和探究：
【猜想与假设】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞外还一定含有      ，可能含有         中的一种或几种（填一种组合）。
【实验验证】同学们取一定量的废液过滤后，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象绘制了如图所示的示意图。

【结论】分析图象得出可能存在的物质中，含有　　；
没有　　　。

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