九(2)班同学到化学实验室做中和反应的实验探究。⑴小红同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,结果意外发现有气泡放出,她感到不惑。经过分析,她认为NaOH
题型:不详难度:来源:
九(2)班同学到化学实验室做中和反应的实验探究。 ⑴小红同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,结果意外发现有气泡放出,她感到不惑。经过分析,她认为NaOH溶液可能变质,说出变质原因 。 ⑵小花同学欲证明NaOH是否变质,实验员提供了以下试剂:①稀盐酸②氢氧化钙溶液③硝酸钙溶液④酚酞溶液。小花同学选用哪些试剂都可证明(填代号) 。 ⑶小明同学欲检验NaOH溶液变质程度,他从实验室里选了两种试剂,先向样品中加入过量的 溶液,然后过滤,再向滤液中加入 ,结果有蓝色沉淀生成,于是他认为NaOH溶液 (填“全部”或“部分”)变质。 |
答案
⑴NaOH与空气中的CO2反应或2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O ⑵①②③[ ⑶CaCl2或Ca(NO3)2或BaCl2或Ba(NO3)2溶液;CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2;部分 |
解析
根据NaOH与空气中的CO2反应产生碳酸钠,NaOH和稀盐酸反应无明显现象;碳酸钠与稀盐酸会有气体产生,和钙离子会产生沉淀,氢氧根离子和铜离子产生蓝色沉淀进行解答 |
举一反三
(7分)星期天回来后,小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究***。 【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢? 【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液全部变质。按照小丽的猜想,溶液中除了水,含有的物质是 。你的新猜想是,溶液中除了水,含有的物质是 。 【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象
实验步骤
| 现象
| 结论
| 取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。
|
| NaOH溶液完全变质
| 假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象__________________ _。 【实验反思】⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号)。 ⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用__________替代。 【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是 。 |
为除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂和操作步骤有错误的是
选项
| 物质(杂质)
| 试剂和操作
| A
| N2(O2)
| 把混合气体通过灼热的铜网
| B
| Cu(Zn)
| 加足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
| C
| CO2(HCl)
| 把混合气体通过烧碱溶液
| D
| NaOH(Na2CO3)
| 加过量稀盐酸,蒸发
|
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(8分)在学习盐的性质以后,某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl 的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验。他们设计了如下方案: 【方案一】气体分析法。 (1)如下图1所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把一定量的混合物与足量稀硫酸反 应后,测定产生CO2的体积,根据CO2的密度计算质量。实验前,向后拉注射器活塞,松开后,如果 ,则装置不漏气。
(2)有同学提出以图2代替图1中的收集装置,则所测CO2气体的体积 (填“偏 大”、“偏小”或“不变”),原因是 ,你的改进方案是 。 (3)也有人用图3装置进行测定,根据盛碱石灰的干燥管质量的增重确定CO2的质量(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物)。图3实验装置存在明显缺陷,缺陷之一是 __________。 【方案二】沉淀分析法(如图4所示)。则:
(1)试剂A可以是 溶液(写一种),加入过量A是为了 。 (2)把沉淀洗涤的目的是 。 |
(怀柔25)下列实验操作及现象能达到实验目的的是
| 实验目的
| 主要操作及现象
| A
| 验证某固体是碳酸钠
| 滴加稀盐酸,有气泡产生
| B
| 验证某溶液的溶质是碱
| 滴入酚酞试液,溶液变红色
| C
| 检验羊毛纤维
| 抽丝灼烧,有烧焦的羽毛气味
| D
| 检验二氧化碳
| 把燃着的木条伸入气体中,木条熄灭
|
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下图装置可以完成多个实验,具有药品用量少、现象明显、尾气不外逸等优点。
⑴ 若滴管甲中吸有浓氨水,滴管乙中吸有无色酚酞溶液,将甲、乙中的液体同时挤出,一段时间后,观察到无色酚酞溶液变红,主要说明分子具有的什么性质。 ⑵ 若滴管甲中吸有水,滴管乙中吸有稀硫酸,烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,烧杯②中盛有碳酸钠粉末。依次将甲、乙中的液体滴入烧杯①、②中,可观察的现象是什么? ⑶ 若滴管甲中的液体是水,且挤出后观察出气球明显鼓起,一段时间后恢复原状,则烧杯中的固体可能是什么物质? ;若该现象是由发生化合反应而引起的,则该反应的化学方程式是 。 |
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