(10孝感8)、(5分)氢气具有还原性,能在加热条件下发生反应:H2+CuOCu+H2O,某同学为了验证氢气还原氧化铜的产物,设计了如下由A、B、C三部分组成的
题型:不详难度:来源:
(10孝感8)、(5分)氢气具有还原性,能在加热条件下发生反应:H2+CuOCu+H2O,某同学为了验证氢气还原氧化铜的产物,设计了如下由A、B、C三部分组成的实验装置。
(1)写出“a”所指仪器名称 ; (2)能确认反应生成水的实验现象是 ; (3)在实验室里利用A装置还可以制取那些气体? (只要求答一种) (4)本实验缺少的仪器是;除此之外,上述实验装置还存在不足之处,为了达到实验目的,是根据现象得出的结论更严格更科学,请你提出修改意见 。 |
答案
(每空1分)(1)铁架台 (2)无水硫酸铜变蓝色 (3)二氧化碳(或氧气)(4)酒精灯;在装置A、B之间添加干燥装置(或吸水装置 |
解析
分析:(1)识别仪器. (2)硫酸铜是白色粉末,硫酸铜晶体是蓝色晶体. (3)根据发生装置的选择条件即可. (4)根据题目信息可知,氢气还原氧化铜的条件是加热,因此要有酒精灯. 解答:解:(1)识别一些常见仪器,故答案为:铁架台. (2)硫酸铜固体是白色,硫酸铜和水生成五水硫酸铜(晶体),硫酸铜晶体是蓝色,故答案为:无水硫酸铜变成蓝色. (3)A装置属于固体和液体不加热制取气体,碳酸钙固体和稀盐酸生成二氧化碳气体,故答案为:二氧化碳. (4)根据题目信息可知,氢气和氧化铜反应的条件是加热,因此需要酒精灯.这个水可以是氧化铜和氢气的产物,也可以是从A装置出来的水蒸气.因此 需要排除A装置出来的水蒸气的干扰,即A、B之间加一个干燥装置.故答案为:酒精灯;在装置A、B之间添加干燥装置. |
举一反三
(10孝感11)、做菜用的一种嫩肉粉,其主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3)可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分,从而使肉质松软、鲜嫩。小明发现将拌了嫩肉粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮时产生了大量气体。他对此颇感兴趣,决定对其进行探究。 Ⅰ、小明对气体的成分进行了猜测:气体中除了醋酸气体之外,还可能含有水蒸气和CO2。 他设法收集气体样品并除去醋酸气体后,用右图实验装置进行探究。将气体依次通过A、B两试剂瓶后,发现A瓶质量增加,B瓶中有白色浑浊物产生。(已知浓硫酸具有吸水性)
实验结论:该气体中一定含有 ; Ⅱ、小明对二氧化碳的来源做出了两种猜测: 猜测① 二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的; 猜测② ; 针对以上猜测,小明设计了以下实验:(请你填写下表)
| 实验步骤
| 实验现象
| 实验结论
| 实验1
| 取碳酸氢钠样品少许加入试管中,加热到不产生气体为止,并把产生的气体通入澄清石灰水
| 试管口有小水滴产生 澄清石灰水变浑浊
| 猜想①正确
| 实验2
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| 猜想②正确
| Ⅲ、查阅资料:在百度网页中输入碳酸氢钠的化学性质,可以获知碳酸氢钠受热易分解,产物中有碳酸钠生成。再根据实验Ⅰ写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式 ; Ⅳ、实验Ⅰ中有白色粉末剩余,请用两种化学方法来验证剩余粉末是碳酸钠(写出实验操作步骤、现象和结论); 方法一: ; 方法二: 。 |
(10茂名18)(10分)以前,人们将石灰石灼烧后的固体与草木灰(主要成分是K2CO3)在水中混合,再取上层澄清液漂洗织物。兴趣小组按上述的操作步骤得到澄清液并对澄清液可能含有哪些物质进行探究。请你利用必需的实验用品和以下限选试剂完成探究过程: 限选试剂:Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、NaCl溶液、Ba(OH)2溶液、酚酞试液。 【提出猜想】①含有KOH和Ca(OH)2;②含有KOH、K2CO3和Ca(OH)2;③只含 ;④含有KOH和K2CO3 【查找资料】K和Na都是活泼金属,它们的化合物化学性质相似;K2CO3溶液显碱性。 【设计与实验】 (1)甲同学要证明猜想①中Ca(OH)2是否存在,选取的试剂是 。 (2)请你设计方案,实验验证猜想④,并将相关内容填在下表中(不一定填满,也可以补充) 【交流讨论】大家认为猜想②肯定不正确,其原因是 。 |
(10江西27)(5分)小辰和小昕看到一则新闻:2009年12月15日,某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火。电石遇水为什么会引起火灾?请教老师后获知:电石主要成分为碳化钙(CaC2),它没有可燃性且遇水会产生气体。于是在老师的指导下进行了以下探究。 【实验探究】
提出问题
| 实验现象
| 结论
| (1)
| 向盛有一小块电石的试管中,滴入少量的水,发现有气泡产生,用手触摸试管外壁,感觉到
| 电石与水反应放热
| (2)电石与水反应生成的气体是否具有可燃性?
| 收集一小试管该气体,点火,观察到有明亮的火焰
| 该气体具有 性
| (3)该气体可能含有碳、氢元素吗?
| 点燃气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,内壁出现水雾;然后迅速将烧杯倒置,倒入少量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊
| 该气体 (选填“一定”或“不一定”)含碳、氢元素
| 【反思】通过上述素材,谈谈你对灭火方法的新认识 。 |
(10江西28)(7分)小兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中(见右下图),有一试剂瓶的标签破损。
【提出问题】这瓶试剂的成分是什么? 【讨 论】根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则,这瓶试剂不可能是 ; A.酸 B.碱 C.盐 【猜 想】①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是 (任写一种)。 【设计并实验】 (1)小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断这是一种碱性溶液。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是 ; A.方法正确,结果正确,且结论正确 B.方法不正确,结果偏小,但结论正确 C.方法不正确,结果偏大,结论不正确 D.方法正确,结果正确,但结论不正确 (2)小明认为它是NaOH溶液,小俊认为它是Na2CO3溶液。要进一步确定它的成分,小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来。他们又进行了实验。
操作步骤
| 实验现象
| 结论及化学方程式
| 取样于试管中
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| 猜想②正确 相关的化学方程式
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(浙江金华28.)根据下图试验装置中所描述的现象回答问题:
若E装置中澄清石灰水变浑浊,C、D装置中无变化,则A装置中产生的气体为 。若在A、B装置间连接装置F,检验并除去混有的氯化氢杂质气体,则A装置的导管应与F装置的导管 (填“a”或“b”)连接,此时,装置F中的试剂是 。 |
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