实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:(1)①②中属于加热仪器的是______(填名称).从A-F装置中有一个装置是错误的,改进方法是______

实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:(1)①②中属于加热仪器的是______(填名称).从A-F装置中有一个装置是错误的,改进方法是______

题型:不详难度:来源:
实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

(1)①②中属于加热仪器的是______(填名称).从A-F装置中有一个装置是错误的,改进方法是______.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母);实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是______;若用B和C装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式:______.
(3)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为______;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的______,出现______现象时,证明有二氧化碳产生.
(4)若要制取氢气,可以使用D或E装置收集的原因是______;若选用F装置代替D装置收集氢气,气体应从______(填“长”或“短”)导管口通入.
答案
(1)属于加热仪器的是酒精灯;
A装置有错误,错误是试管口向上倾斜,应该改为试管口略向下倾斜.
故填:酒精灯;A装置中试管口应该略向下倾斜.
(2)用高锰酸钾制取氧气需要加热,应选用的发生装置是A装置;
从实验操作角度分析其原因是试管口处未放一小团蓬松的棉花团;
若用B和C装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式为:2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑.
故填:A;试管口处未放一小团蓬松的棉花团;2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑.
(3)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为大理石或石灰石;
若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的澄清石灰水,出现白色沉淀时,证明有二氧化碳产生.
故填:大理石(或石灰石);澄清石灰水;白色沉淀.
(4)若要制取氢气,可以使用D或E装置收集的原因是氢气的密度比空气小,或氢气难溶于水,且不与水反应;
若选用F装置代替D装置收集氢气,气体应从短导管口通入.
故填:氢气的密度比空气小,或氢气难溶于水,且不与水反应;短.
举一反三
根据下列实验装置图,回答问题.

(1)A装置中,仪器a的名称是______.
(2)A装置可以制备的一种气体是______,试管口放一小团棉花的作用是______,制取该气体的化学方程式是______,检查装置气密性的方法是______.
可用E装置收集该气体,其原因是______,还可以用于收集该气体的装置是______(填图中字母序号,下同).
(3)用B装置制备氧气的化学方程式是______,选择此装置的理由是______.
(4)现有如下资料:
①制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
②通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应.
制取NO2气体应选用的发生装置是______,收集装置是______.
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某无毒气体的密度约是空气密度的
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,且极难溶于水,在空气中不易变质.那么收集该气体所用的方法是(  )①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法.
A.①或②B.①或③C.②或③D.①②③均可
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实验室现要制取一种气体,其密度大于空气,而且易溶解于水,则应该选择______方法收集,而不用______方法,原因是______.
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如图是实验室制取气体的装置.

(1)仪器X的名称是______.
(2)写一个A装置制取O2的化学方程式______.
(3)B和C装置均可制取CO2,C装置的优点是可随时控制反应的发生和停止.若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使C装置中反应停止的原理______.
(4)若用D装置采取排水法收集O2,请简述操作步骤______.
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某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.
(1)原理分析:图①和图②装置都能用于实验室制取氧气,请任选一套装置并写出用该装置制取氧气的化学方程式:______
(2)发生装置:图①装置中仪器a的名称是______,实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制取甲烷气体,应选图______(填序号)发生装置.
(3)收集装置:实验室收集CO2应采用的方法是______.收集有毒气体二氧化硫时,常采用③收集装置,气体应从______(填字母)端通入.
(4)实验操作:用图①装置制取二氧化碳时,长颈漏斗应伸入液面,原因是______,用图②装置制取氧气并用排水法收集氧气时,实验结束应先______再熄灭酒精灯.
(5)实验反思:用图②装置制取气体,加热时发现试管破裂,其原因是______.
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