从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验．请你按照以上四个步骤，完成以下
题型：不详难度：来源：
（1）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气．
①[明确实验目的]：用过氧化氢在实验室里制取氧气．
②[收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的文字表达式为：______．
③[设计合理方案]：发生装置选用______（填序号，下同），收集装置选用______．
（2）在实验室中，可以用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气．
①[明确实验目的]：______．
②[收集有关资料]：氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体．且二氧化锰在反应中起______作用．
③设计合理方案：发生装置选用______，若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是______．
④[进行科学实验]：…
答案
| 二氧化锰 |
③固体与液体制取气体不需要加热，所以发生装置是A，氧气不易溶于水且密度比空气大，所以可以用C或D来收集；
（2）①通过下面的收集资料就能判断实验目的是用氯酸钾制取氧气，②催化剂所起的作用叫催化作用；③固体与固体制取气体需要加热，所以发生装置选择B，因为氧气能使带火星的木条复燃，所以用带火星的木条来验满，放到瓶口能复燃说明满了，否则不满．
故答案为：（1）②过氧化氢
| 二氧化锰 |
（2）①用氯酸钾在实验室里制取氧气；②催化；③B；将带火星的木条放到集气瓶口，如果复燃说明收集满，否则不满．
举一反三
（1）实验目的：探究气体的发生和收集装置．
（2）仪器认识：写出仪器名称：a______b______c______d______
（3）收集资料：实验室用高锰酸钾制氧气，发生装置选图______；用过氧化氢和二氧化锰制氧气，发生装置选图______；氧气的收集装置选图______，原因是______．
（4）设计应用：已知在实验室常用大理石和稀盐酸反应制得二氧化碳气体，二氧化碳密度比空气大，能溶于水并与水反应．根据以上提供的信息，设计制取二氧化碳的发生装置可选图______，收集装置可选图______．
（5）归纳交流：对比实验室制取氧气、二氧化碳的原理，在选择气体的发生和收集装置方面，我获得的启示有：______；______．
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，所选用的发生装置是______（填字母序号，下同）．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起______作用．
（3）实验室制取氧气和制取二氧化碳都可选用的收集装置是______．
（1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有______（填序号）．
A．反应物的状态 B．气体的密度
C．反应的条件 D．气体的溶解性
（2）某实验室的仪器柜里有如下仪器：
仪器①的名称是______．实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是______（填序号）．
（3）老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为______．为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是______（填序号），该装置的最大优点是______．
